“‘战疫’好故事”征文活动获奖名单公布啦！

4月16日，我校开展“‘战疫’好故事”征文活动，全校师生以及家长们积极响应，他们用文字记录下了这段特殊时期的教育教学时光，写下了自己的所思所感。

本次征文共收到学生征文59篇，家长征文50篇，教师征文13篇。经过我校各年级语文组老师交换打分，评选出一、二、三等奖，其中有4篇获得区级奖项。

获奖名单如下：（排名不分先后）

学生获奖名单

家长获奖名单

教师获奖名单

祝贺以上获奖的师生以及家长们！

下面请欣赏部分优秀的作品：

01

教育的不等式——记“战疫”中的戴老师

三（8）班 王曦哲妈妈 (区特等奖)

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从前以为，教育是一份份包裹递交到孩子的手上，让他们自行探索包裹里的乐趣。而今我倒觉得，教育当是一树树的花开，教师在行走，孩子们也在成长，于是我们见到的风景都会开始变化，唯有师生之间的情谊亘古流传。

今年的疫情把所有人都打了个措手不及，没收了新年的欢声笑语，吞噬了街上的车水马龙。孩子的成长问题，一下子抛到了我们家长的面前。封闭式的房间里，如何让孩子保持身心健康，同时又能确保他们得到知识的浇灌？这曾经是对老师们的考验，而今都变成家长们亟需克服的困难。眼见孩子的玩心日重，对外界的渴望也逐渐加深，一筹莫展之际，“停课不停学”犹如一道曙光照亮了我们前方的路。

足不出户学知识，学校老师在线辅导？对于我们而言，似乎只要打开网络，就能享受一次次知识的盛宴，这是多舒服的事情。但摆在我们面前的难题，却远比看上去更多，网络的流畅、设备的适配、软件的操作、学习的规划、课后的辅导等等，成为一座座大山，压得我这个家长难以喘息。也正是这个时候，班主任戴老师用她的专业能力和爱生如子的情感，为我们铺陈出一条更为顺畅妥当的道路。

从2月3日开始，我们每天都能在线上看到戴老师忙碌的“身影”，各种微课视频她会第一时间分享到班级群里，并指导孩子们观看学习；每天下午2点开展语文线上教学，耐心地回答小朋友的学习问题，进行作业分析；督促孩子们开展“我想听你说”读书分享，第一轮“寓言故事”主题和第二轮“春天”主题，极大地调动了孩子们的积极性，几乎每一位孩子都在群里分享自己的音频或视频；用微信小管家发布作业，认真批改，语音评价和讲解，图片批改十分费眼费力，而她一直以10分的认真对待每一份作业，将停课不停学落到实处……

记得曦哲刚上网课的时候，还不是很适应这种方式，最初还有怠惰逃避的心理，对网课的热情不高。他不止一次问我：什么时候能出门？他想念老师和同学们。孩子长时间宅在家里，身心健康问题突显，戴老师及时录制了班会课《宅家就是抗疫》，她的课程内容丰富有趣，声情并茂，很能吸引孩子们的注意，有效地缓解了消极情绪，完美解决了这个问题。此外，戴老师录制的道德与法治系列微课让孩子们受益匪浅。

戴老师是一名非常负责任的老师，每次网课都会全程陪同孩子们，也会关注每个孩子的学习动向。如果她发现有谁态度松散，她就会在私下一对一沟通，联系那些孩子，耐心说服他们参与课堂互动。这样体贴入微的教育成效非常显著，作为经常旁观网课的家长，孩子们的学习热情日益浓厚是显而易见的。我们有时候在观察整体的时候，会采用窥斑知豹的方式，让少数服从多数，以节省更多的时间来解决问题。但戴老师却从未这样做，她将教育化整为零，把每一个学生都看成独立的个体，切实关注到每一个学生的成长和学习状况。在孩子的班级中，有几个比较害羞的学生，我们上课的时候其实并不太能注意到那些细节，戴老师却都牢记于心。她会积极关注那些不擅表达的孩子，在上课的时候就时常会鼓励他们，让他们变得更为自信。“在线的同学举手啦”，“敲黑板，戴老师要总结啦”，“你想听谁说”……戴老师的声音温柔，让人如沐春风、身临其境，孩子们热情高涨，发言积极踊跃，仿佛从未分开过一般。

前段时间，戴老师发布了美篇《宅家工作记》，内容很长，也较为琐碎，说的都是她在网课中的事情。比如我们看到的短短的视频，那些生动形象的微课，还有她平时准备的学习资料，每一份知识的背后，都饱含她的辛劳。事实上，老师的辛勤痕迹，我们也有目共睹。她每天都会检测小朋友们的健康状况，把大家的健康数据进行归纳整理和上报，发现有遗漏的小朋友，她就会一个个去提醒，在群里不厌其烦地督促大家做好疫情中的健康报备。而后的读书节活动，她更是献计献策，在线上指导大家积极参与读书节活动，并督促大家做好读书节视频的录制。读书节过后，她也没有放松，主动整理大家的优秀作品上传，期间辛苦不言而喻。她很辛苦，却在最后表示：“隔屏可以闻到花样美食的味道，可以感受到孩子们的阳光自信。”她始终把孩子们放在最前面，夸赞他们、欣赏他们、祝福他们，自己的劳累，总不肯多谈。

记得我做学生的时候，偶尔也会埋怨老师做得太少，没有达到我想要的“完美”标准。而当我成为了家长，再去看老师的付出，才会知道他们是有一分钟的时间，59秒都献给了教育，他们已经做到了自己身为教师的一切，并且还在不断地攀登。

正是因为有像戴老师这样的教育者，没有坚持“一分耕耘一分感恩”，而是忍受着属于他们的教育不等式。让付出远远大于收获，让爱、温暖和责任远远多于报酬，让欣赏多于埋怨，让实践多于空谈……一次次的坚守和累积，才有了我们所期望的教育乐园。

疫情仍在，但爱已洒满人间。教育的火苗，从教师们的手中推出，点燃了一片又一片渴望成长与安宁的土壤，也惠及了一个又一个感恩奉献的家庭。

完

02

窦窦老师的QQ数学王国

二（7）班 赵婧懿爸爸(区一等奖)

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2020年的开年，真的非同寻常。一场突如其来的新冠疫情打破了人们工作、学习和生活的一贯节奏，城市就好像按下了停止键，车水马龙的街道变得空空荡荡。小朋友的开学也遥遥无期，学校只能无奈的开启网络教学模式。我和女儿赵婧懿足不出户，完成着每天的“规定动作”：陪伴（赵婧懿同学管这个叫监督）她上网课，完成家庭作业，关注不断变化的疫情数字，俯瞰冷冷清清的大街，听听宣传车里无比熟悉的抗疫播报，强迫性自己不断洗手、通风和拖地……看似规律的生活里，夹杂着几分无奈与不安。

由于工作原因，我平时出差比较多，跟小孩在一起的时间少，赵婧懿的日常学习都是妈妈辅导。这次疫情让我多出了大量的时间，我很开心，我觉得我一定会在擅长的数学上，和赵婧懿同学有一个深度交流，让她的数学能力来一个巨大飞跃！

时间如梭，两个月的居家生活很快就过去了。赵婧懿同学的数学能力确实有了很大的进步，但是，带来这个巨大进步的主角，不是我，而是女儿口中的窦窦老师。

窦窦老师是何许人？她是南外青奥村小学二（7）班的数学老师窦亚苒，班上的小朋友都亲切地叫她“窦窦老师”。

时间回到元宵节，那天吃完早饭，赵婧懿很兴奋地跟我说：“老爸，明天上午10点，窦窦老师的QQ交流课开始啦！”

“好的，明天我和你一起听听。”我的回答有点漫不经心。网课嘛，我也听过不少，随便问几个问题，走走过场差不多了。

就这样，我陪着赵婧懿同学，一起走进了由这位传说中的窦窦老师一手打造的QQ数学王国。几周听下来，我终于明白，为什么女儿在知道窦窦老师要开QQ交流课后会那么开心。

窦窦老师的准备很用心

我以为，网络课堂就是实体课堂的网上再现，按部就班地讲题、答疑就不错了。但是，窦窦老师不是这样做的，她充分利用了网络平台的特点，结合每次学习的内容，设置不同的交流内容，设置的问题从易到难，环环相扣，牢牢抓住了孩子们的注意力，充分调动着孩子们的积极性。回答问题的形式也多种多样，有语音回答，拍照回答，视频回答，还有小朋友自主讲课式回答。往往一个问题提出，孩子们的回答就像网络刷屏一般，回答的正确与否，讲得好与差，都已不重要，孩子们的这份参与热情，已经证明了课程的成功。赵婧懿同学为了能够第一时间回答好窦窦老师的问题，硬是逼自己在一天之内学会了QQ语音、上传视频和打字聊天，不得不说，这是窦窦老师的魔力！

窦窦老师的交流很耐心

QQ交流看不到对方的表情，也没有先后发言的规定，孩子们又小，特别容易兴奋，经常是老师的问题一发，大家就各种抢答。抢答的结果是五花八门，迅速刷屏。如果要听完小朋友的回答，真是费时费力，关键好多同学的回答都差不多，因为表达能力有限，孩子们的很多表达都非常啰嗦，总是切不中要点，做不到简单明了。我听过一次，就觉得有点崩溃。但是，窦窦老师从来没有不耐烦，她总是会耐心的听完所有小朋友的回答，然后耐心的告诉小朋友哪里对哪里错了，哪里还可以讲得更好。交流结束时，还要挑出比较好的让大家学习，尤其是孩子们的解题思路讲解视频，窦窦老师每次自己看完后，都会拿出几个分享给孩子们让孩子们互相学习，共同进步。结果，现在孩子们个个都像小老师。

窦窦老师的坚持有恒心

赵婧懿告诉我，窦窦老师有一个两岁的小孩。虽然在带小孩这件事情上，我一直扮演着打酱油的角色，但是带好一个两岁小孩，妈妈需要花费多大精力，需要付出多少，我还是比较清楚的。也正因为此，我更加佩服窦窦老师的坚持，佩服她每天准时准点的开始高质量的QQ交流课，佩服她每天花费巨大精力倾听孩子们网络作业，也感受着孩子们的进步和成长。

凿不休则沟深，斧不止则薪多。正是这份坚持，让窦窦老师得到了孩子们真心爱戴，她成为孩子们最喜欢的老师之一，也得到了家长们的一致好评!作为赵婧懿的爸爸，我陪着她在窦窦老师的QQ数学王国里学知识、长见识，也感受着窦窦老师的辛苦和付出。真心想对窦窦老师说一句：“窦窦老师，您辛苦了！”。

End

03

一堂特殊的音乐课

三（1）班史唯妙(区一等奖)

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2020年，由一个不寻常的寒假开启，我体会了一个难以忘怀的春节，一个最简单朴素的十岁生日，还有每一天与老师同学们相聚的网上课堂……

“新冠”疫情以来，人人都在说“停学不停课”，“课”是什么？你们大概都以为是指每天在班级群里语文、数学和英语的网课吧！可我的心里，最有意义的却是一堂特殊的音乐课，看到这里你们是不是都好奇了？

犹记得2月中旬抗击疫情初见成效的时候，每天我都在电视里看到无私的白衣天使们驰援武汉的新闻，一幕幕他们辛苦付出的画面和一条条零新增的好消息，让我的心时刻都被牵动着。作为一个三年级的小学生，除了配合国家待在家里，我做不了什么大贡献，有种使不上劲的懊恼。

一天，音乐严老师和我那三个同样爱唱歌的小伙伴找我。原来是我的同学孙祎辰的爸爸写了一首抗疫歌曲，问我们四个女生愿不愿意演唱。那还用说？我连忙答应，于是一个名叫“小青柠”的微信群就诞生了。之所以叫“小青柠”，严老师说因为咱们都是南外青奥村小学的孩子，正值酸酸甜甜的少年时，像一颗颗清新的柠檬一样充满活力！第一次听歌曲小样，我们每个人都喜欢上了里面的歌词：“我愿用小小的身躯，化作一团团的小云，顺着那美丽的天空，飘进武汉的心里。”这不就是我当时心里所想的吗？严老师果断根据我们的声线定了音调高度，可我们都不是专业选手，特殊时期没法去学校上课，担心唱不好，严老师给我们吃了定心丸：“别着急，咱们在线练习纠错，一样能唱好！”“你们今天和明天先把谱子唱熟悉，明晚前每个人先录一个完整音频给我！”“中间觉得有困难的音，给我打视频电话，视频里教你！”当天，微信群不断的消息声，都是我们四个人关于演唱难点的求助，严老师不厌其烦地用语音回答大家，紧接着就有两个小伙伴上传了音频。我心里有点着急了，其实这个旋律难度不低，我一遍遍地练习，还是有两句低音部分唱得不准确，严老师微信里安慰我不要着急，又打视频电话教我如何练习气息，放松喉咙，不要用嗓子硬唱，用胸腔共鸣……果然在他的指导和鼓励下找到了感觉，第二天顺利地交了作业。

时间相当的紧迫，后面的两天，严老师不断地听我们的音频，给我们抠细节的错误，再针对每个人纠音。正式录音的这一天，一大早严老师就去录音棚帮忙，里外外地消毒等待我们的到来。因为还在疫情期间，尽量避免人员聚集，他不得不给我们分开单独地练声开嗓，再进去录音。棚录的要求特别高，一个音有瑕疵都会使整首歌不完美，我已经数不清我唱了多少遍，严老师又带唱了多少遍，整首歌才成功出炉了。从这天起，这首歌已经深深地烙在我们所有人的脑海里，不停地单曲循环着。

“武汉你好，虽然我不曾见过你的模样，好想抱抱你，好想亲亲你，希望你快乐健康！”这首歌凝结的是所有同学和老师们的祝福，多么希望给我们的歌声插上翅膀，带给所有人力量。严老师和我们的心愿实现了，这首歌的音视频被江苏电视台、南京电视台、南京音乐电台、江苏音乐电台等媒体广泛播放和报道，更自豪的是它成为了《学习强国》的学习内容，让更多抗疫一线的勇士和白衣天使们听到了我们的心声。

“武汉你好……无论过去你是怎样，就是现在这个模样，困难我们一起扛！”现在，武汉这个城市已经度过艰难，重启了，我们的歌声也飘得更远了，这难道不是一堂特殊的音乐课吗？

END

04

隔空相见，开启云端——春天里的最美微班会

贾玮老师(区二等奖)

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鼠年的钟声敲响，一场无硝烟的战争开始了，新型冠状病毒的出现，打破了在外游子回家团聚的愿望，就在几个星期前，人们都还是按照往年一样准备回家过年，可谁知新型冠状病毒的蔓延速度如此迅速，刚开始许多人并不重视，直到后来疫情严重，人们才渐渐明白这次的新型冠状病毒来势汹汹。随着疫情的发展，人们也意识到了这次疫情的严重性，在这个特殊的时刻，广东、重庆、西安、江西、北京等地的医院医护人员纷纷写下请战书，奔赴武汉前线，志愿与这场无硝烟的战争抗争到底。从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉，到15名医务人员确诊被病毒感染，再到梁武东医生的牺牲…医护工作者们不计报酬、无论生死，在人民与病毒之间砌起高墙，在没有硝烟的战场上冲锋陷阵，每一位看似超级英雄却只是凡人身躯的逆行先锋替我们承担着风险，“哪有什么白衣天使，只不过是一群平凡的人披上了一身载着使命的外衣。”

2月10日，本该是寒假过后师生再相聚的日子，突如其来的新冠肺炎疫情，让教师和学生只能隔空相见，每天与孩子们、家长们、老师们一起分享新闻，日日关注疫情，心系武汉。在这样的日子里，虽然我们不能天天见面，但我们每一个人的心都在一起，我们学会保护好自己，在家线上学习，培养劳动新技能，用自己的力量做一名行动者。在家的日子里，常会有学生给我们打来电话，发来消息，给我们捎来他们对学习、对同学、对老师的想念，老师们又何尝不是呢？我们组的老师在经过一次次讨论后决定以采访、新闻连线的方式开展一次云上班会，去分享这个特殊假期自己的日常生活，说说自己的感想。

其实，这段时间四年级的孟同学和她的家人正在武汉。我还记得那天一早，孟同学妈妈给我打电话时告诉我武汉“封城”的消息，那是我第一次那么真实地感受到疫情原来离自己很近，而我的学生此刻就在武汉！沉着冷静的孟妈妈告诉我她们目前住在孩子爸爸工作的酒店，一切安好。“乔乔如果在那里想家了，想找伙伴聊天了，可以给我打电话哦”，身在他乡，成年人尚且会“低头思故乡”，更何况是孩子呢？于是在挂电话前我和孩子承诺道。那之后，她会画给我的一幅画，告诉我她住的地方周围都有些什么，然后对我说：“老师，我刚刚是按照方位顺序向您介绍的哟！”有时会给我看她房里的绿植，我会教她如何用饮料瓶做了个简易小水壶，有时会接到她的来电，告诉我所住的酒店中见到了许多援鄂医护人员。考虑到她远在武汉，不能及时拿到邮寄的课本，于是每次线上学习的前一天我都会将所有材料帮她全部扫描好，发给她，每一天的线上答疑她总是最积极的，班上的孩子们也会通过QQ、微信和她分享自己的一天，所以在这次微班会中，通过云上连线，我请孟同学和她的家人，和大家说说这些日子以来的点点滴滴。透过VCR，我们终于见到了她的瞭望台——房间里的大飘窗，隔着屏幕，我们看到了那一刻武汉江汉区的CBD商业圈。视频中，原本热闹的街道看不到行人，熙熙攘攘的商场现在空空荡荡，一直车水马龙的高架桥好长时间都看不到一辆车。才晚上八九点，除了路灯，霓虹依然闪烁，街道、广场到处都安安静静。一天、两天、三天......乐观的她说宅在家是最好的防控病毒方法，还可以节省口罩。还和我们分享了“宅”家的充实生活——上网课、做运动、弹琴、画画......视频中的她是那样富有朝气，也把自己的思念化作满满的正能量感染了屏幕前的每一个人！

是呀!我们每一个人都是行动者，就像视频中孟同学和她的家人说的那样虽然大家当前都是居家学习、办公的状态，但是每天劳逸结合地“宅”在家中，也让我们接触、学习到了不少小技能呢！说到生活技能的培养，前段时间同学们在QQ群里交流时，我发现大家“宅”在家里的这段时间，成长了许多，会学习会生活会顾家了！俨然一位小当家呢！整理床铺，扫地拖地，洗衣晒被，打扫房间，家务活统统承包；择菜洗菜，煎炒烹炸，锅碗瓢盆，叮叮当当，生活中有烟火气，好不热闹！面对疫情，同学们积极动起来，用劳动和知识充实自己的假期生活，为各位居家抗“疫”小当家们点赞！

“宅”家抗“疫”，健康体魄也是很重要的，那么如何让每一个孩子都能够在“云”上动起来且这样的锻炼适合每一个孩子参与，即使原来一些不会的动作也能够学有所成呢？为此我向体育老师请教，为了达到接力的效果从分镜头开始一步一步地画图，与各位班主任们不断讨论，最终为为大家设计一套“‘云’动接力核心素质训练”，同学们在线上跟着几位同学有节奏地完成从热身到拉伸一整套的进阶式训练，从收到的反馈视频看，效果还不错呢！运动不仅能够让我们的身体更加强壮，还能够分泌“多巴胺”，即使“宅”在家里，也能够每天让自己充满精气神儿，从孩子们反馈的视频中，孩子们不仅乐享其中，身体更棒了，更重要的是敢于挑战了！

为了更好地加大宣传，做好预防，我组织孩子们录制了“防疫自护”小视频，从洗手、戴口罩、消毒等方面着手，旨在通过这样的方式让所有孩子都能够更好地关注讲卫生的重要性。为了致敬一线“抗疫”英雄，给武汉加油，给一线医护人员打气，为坚守在岗位上的劳动者们点赞。孩子们利用五彩的画笔，一帧帧充满真切的影像，用动情的文字，真实的情感，表达对抗击疫情的关心，对前线医务工作者的崇敬和赞美，对坚守岗位保障人们生活的警务人员、保洁人员、外卖人员等致以感谢。一笔一画，一字一句都是孩子们对中国、对武汉、对前行者们的祝福！

“不独善其身，何兼济天下”。生活即教育，疫情即课堂，家中“大厨”“运动达人”......我们一起“宅”出健康，“宅”出精彩，“宅”出正能量孩子们眼前就有最好的教科书，在推迟开学的日子里，我们与孩子们一起读懂世界、读懂教育，不仅仅从自己的学科视角出发，更从生活的细枝末节出发，给孩子们讲起关于勇敢、关于付出、关于生命的事，请和孩子们一起擦拭双眸，点亮心灯，敏锐洞察，反思前行。要懂得抗击疫情，既要有对信念的坚守，也要有对知识的尊重，对习惯的培养，对能力的储藏，对光明的盼望，对责任的担当。我相信，孩子们会用他们的学习方式去读懂世界、读懂力量、读懂珍藏、读懂希望，愿我们这样一堂春天里的最美微班会，能带给孩子们更好的生命教育。待到春暖花开，我们稳稳地站上讲台和亲爱的孩子们一起共享春光！

END

本次征文活动拉近了家校之间的距离，让我们看到了特殊时期的“家校合作”。

我们一起家校携手共促成长，

家校合力共绘教育同心圆！

供稿：教导处

编辑：李   莉

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