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中医育儿精华,望子成龙三十招。养生之道需要从小学习。

来源:网络 时间:2022-10-31 10:13:18
导读中医育儿精华,望子成龙三十招。养生之道需要从小学习。《刘氏育儿手本》是刘家祖传的育儿方法。原手本共有36个方法,但是其中有6条,涉及生男方法、驭人技巧、辨别忠奸、居安思危、风水知识、佛学基础等,似乎已经不合现代时宜,因此在写望子成龙30招的时候,我们把这6条删除了。中医对启蒙教育的看法刘纯在《情欲百忌》里说的:“孩童以游戏为生。若制之则心死。故压制童心者死。”以及“小儿奋学。始于天癸至。故启蒙过早

中医育儿精华,望子成龙三十招。养生之道需要从小学习。

《刘氏育儿手本》是刘家祖传的育儿方法。原手本共有36个方法,但是其中有6条,涉及生男方法、驭人技巧、辨别忠奸、居安思危、风水知识、佛学基础等,似乎已经不合现代时宜,因此在写望子成龙30招的时候,我们把这6条删除了。中医对启蒙教育的看法

刘纯在《情欲百忌》里说的:孩童以游戏为生。若制之则心死。故压制童心者死。以及小儿奋学。始于天癸至。故启蒙过早者死。

也就是说,小孩子的天性是玩,而自觉学习是从青春期以后开始的。

人生好像有个定数,小时候不玩,长大了一定要玩;不玩个痛快是不行的;小时候不读书,长大了一定要读书;不读个痛快是不行的。

有些人颠倒了,就像新生儿白天睡觉,夜里不睡一样;他们小时候读书,长大了玩乐。其实,小时候用功是白用的,因为只有到了青春期,大脑才迅速发育。父亲总说:小学是小托儿所,大学是大托儿所。意思就是学生以玩为主,考试及格即可。玩什么?各种体育活动、舞蹈最好。

不懂养生就要付出代价。

有人说,我们不懂养生,结果病了,这不能怨我们。错了,你怎么懂得杀人偿命呢?你怎么懂得汽车会撞人呢?你怎么懂得上吊会死人呢?因为这是家长和老师告诉你的。过去的家长和老师要告诉学生如何养生,所以学生被称之为学生;现在的家长和老师自己不知道如何养生,也不告诉学生如何养生,因此现代学生可称之为学士(学死)。

我们的后代不能再糊涂。

世界各国都不嫌自己的人口多,唯独中国嫌自己的人口太多。其实,中国不是人口太多,而是糊涂人太多。你看,日本的人口密度最大,在30万平方公里的国土之上,生活着一亿多人口;如果让中国达到日本的人口密度。那么在960万平方公里的国土之上,应当生活着三十二亿人口;然而中国只有十三亿人口就喊人口太多了。现在,如果中国真的只有四亿人口,那么中国会富贵吗?不会!中国会更贫困。因为消费的人少了,中国的市场就要大萧条。我们中国人多,就可以创造更多的财富,那么我们中国就不怕人口太多。

当然,我们要改变一个人的命运,必需从小孩子做起。说实话,谁也不希望把自己的小孩子培养成大饭桶、穷大手、药罐子,然而现在市面流行的教育方法,只能称之培养小市民的办法。我在这里要说的,是一种培养贵族的办法。

糊涂人不能养出好孩子。

一个人糊里糊涂就不会生活得很好;同样的道理,糊里糊涂的人也不会养出好孩子。比如,如果小孩子生下来之后,家长不去主动升提他的胃气;那么他在半年之后就会经常闹病,而有病之后又使用有毒药物,那么他就会病一场傻一场。因此,家长不要斥责孩子不争气。

又如,如果小孩子生下来之后,家长经常给他喂一些白糖、蜂蜜;那么他就具有高热量,高热量就会让他烦躁;那么他长大之后就容易发生神经质。因此,家长不要奇怪孩子脾气古怪。

再如,如果小孩子生下来之后,家长经常给他喂一些化学维生素;那么他就处于慢性中毒状态,那么他长大之后就会学习吃力。因此,家长不要埋怨白花钱请家教。

望子成龙的目标是什么?

我们的培养目标是让小孩子成为一个寿星、君子、自食其力的人,这就叫望子成龙;尤其是贵族家庭,对于子女不是溺爱而是严格要求。其中,让孩子学习养生之道是极其重要的;由于物质决定意识,所以孩子的许多不良行为,与摄入不良物质有直接关系。刘纯在《短命条辩》里说:人之短命。乃少小坐病。故少小不养生。则必抱病而夭。请注意,刘纯提出了一个坐病的概念;也就是说,如果万丈高楼的地基有问题,那么万丈高楼必定要倒塌。俗话说:三岁看小,七岁看老。这句话有一定的道理。幼儿时期是身心发展的重要时期。孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响。有人说:树大自然直。这种放任自流的思想,不符合身心发展的客观规律。什么叫三岁看小?因为小孩子在三岁之前没有记忆力、理解力,所以我们主要看小孩子是否能够经常提出问题;如果小孩子能够经常提出问题,那么这个小孩子的前途无量。反之,这个小孩子的脑子不爱活动,岂能委以大任?什么叫七岁看老?因为小孩子在七岁以后就会出现记忆力、理解力,所以我们要暗中观察他的学习能力;如果他在七岁左右,能够表现出很好的记忆力、理解力,那么这个小孩子的前途无量。反之,这个小孩子的智力有问题;学习吃力,岂能委以大任?在相同的社会环境中,命运的各种悬殊,是由个人决定的;其中的个人身体条件很重要。

所以说我们应当学习遵守作人的道理——养生之道。

习惯是很难改变的,最好从小养成。因此家长应当从孩子出生就培养他学会养生。

从出生到长大,要采取30个步骤。

有些家长迷信所谓的胎教;其实胎教是现代迷信,对于小孩子的成长毫无意义。因为胎儿在母亲体内一直处于深度睡眠之中,所以让他听音乐或者劝告,他是丝毫听不见的;甚至医生使用B超检查胎儿的时候,窗外突然放鞭炮,响声能够把医生吓一跳,而胎儿却纹丝不动。而且许多母亲施行胎教之后,并没有产生神童。因此要想培养出一个好孩子,从出生到长大,要采取30个步骤。

望子成龙三十招

1)妇人保胎,太岁要来。

太医历来也反对保胎,这是因为使用药物保胎的结局是胎儿中毒;尤其是胎儿极易发生脑损害而造成低智商。

有些妇女怀孕之后,害怕流产而要吃一些保胎药物,或者为了让胎儿发育良好而吃一些药物,这都是有害的。

药物所造成的畸形儿和低智商,给家庭带来极大的伤害。古人称呼恶魔是太岁,就是惹不起的意思。是的,你把畸形儿和低智商的孩子扔了,这叫弃婴罪;你把畸形儿和低智商的孩子杀了,这叫杀人罪。但是你要养活他,又要给他治病,就会倾家荡产。要知道,先天性疾病是可防而不可治的;因此只要孕妇发生了不全流产,怎么办?切记不要保胎!有些孕妇经常使用B超去检查胎儿,甚至许多孕妇使用B超去检查胎儿的性别;这对于胎儿是个极大的损伤。因为B超就是一种雷达,而雷达能够造成雷达病。雷达病能够损害脑神经,能够造成白内障;这是许多胎儿出生之后,智商低而有近视眼的原因。

2)妊娠恶阻,马齿止吐。

妇女怀孕之后,因为妊娠中毒而极易发生呕吐。有时把人吐得死去活来,只好去医院输液,而医生就要使用一些化学药物,这样就容易造成胎儿中毒。怎么办?很简单!有一种野菜叫作马齿苋,有特效止吐的作用,而且不会造成胎儿中毒。自明朝以来,太医就是使用这种野菜制止嫔妃的妊娠呕吐,以确保皇子的身心健康。怎么吃呢?把马齿苋剁成馅,放一点儿盐,做成包子或者饺子。这种野菜非常奇怪,无论孕妇多么厌食,多么恶心,多么呕吐,但是吃了几顿这种包子或者饺子之后,就不吐了。据说,原来太医使用中药旋复代赭石汤止吐,但是后来发现容易造成皇子的低智商。于是观察动物怎么止吐;结果发现牛羊怀孕之后,专门寻找草丛里的马齿苋吃;于是从中得到启发。当然,太医没有把嫔妃看作牛羊,但是我们人类确实不如动物聪明。马齿苋也叫马齿菜、酸味菜、蚂蚁菜;在世界各地的田野里,都与野草共生。它是一年生草本植物;全草大约长30厘米,叶片卵形,茎圆柱形。要夏秋采摘,把全草拔出;保留茎叶,去掉根部和花朵、种子。马齿苋的茎叶,为什么能够止吐?不知道,也不需要自圆其说,更不需要所谓的科学大道理。不过,妇女准备怀孕,就必需提前寻找这种草丛中的野菜,把它晒干了留着。吃的时候,用凉水泡半天再捞出来,然后剁成馅。妊娠呕吐止住之后,应当每天坚持吃一点儿,直至生产之后,才能停用。

3)汤液粗粮,母子安康。

妇女怀孕之后,一定要喝肉汤,喝果汁,吃粗粮,吃素菜;但是要避免摄入高脂肪、高淀粉的食物。如此一来,胎儿不会很胖,就免去了产妇剖腹产、侧切会阴之苦;同时产妇的奶水就会充足。但是更重要的是,婴儿会很健康。否则,产妇没有奶水,或者奶水不足,将会造成婴儿发生许多疾病;而婴儿发生疾病之后,使用任何药物都会给婴儿造成不良影响。产妇没有奶水,或者奶水不足,一定要喝鱼汤,并且让丈夫吸吮产妇的乳头;不要吃什么下奶药,因为任何药物都会造成奶水有毒。有人说,能否给孩子喝牛奶?我说可以。不过必需是纯牛奶,也就是说动物蛋白质含量在35%以上,而不能喝动物蛋白质含量在12—18%,葡萄糖含量在80%以上的杀人奶粉。有人问能否让小孩子喝植物豆奶,例如:黄豆制剂。我说不行。因为植物蛋白质,不同于动物蛋白质。而且植物豆奶中加入了大量的化学维生素,这是有害的。要喝就喝鲜豆浆。有人问能否让小孩子喝各种化学果汁。我说不行。要家长亲自使用压榨器去把水果压榨成汁。总之,如果小孩子不喝牛蹄筋汤和果汁;那么小孩子是多病的,而且总是得大病。孕妇、产妇要喝牛蹄筋汤。产妇最常见的毛病就是腰腿疼,甚至畏风头疼;这种毛病可能伴随一生。有些医生说这是月子病,有些医生说这是风湿病;然而无论怎样治疗,好像都不管用。那么到底是什么病呢?告诉你,这是缺乏硬蛋白!怎么治呢?去喝牛蹄筋汤,或者骨胶原汤。管用吗?妳喝上几个月就会根治。什么道理呢?俗话说:儿是娘身上掉下来的肉。那么,娘身上要掉下来什么肉呢?我们常常发现,妇女生完孩子之后,粗大的下颌骨变小了、粗大的手指骨变细了、粗大的脚趾骨变细了,这就是胎儿摄取了母亲骨胳的硬蛋白,而制造了自己的骨胳。因此娘身上掉下来了大量的硬蛋白。也正是因为如此,孕妇和产妇必需补充硬蛋白。遗憾的是,许多医生说这是缺钙。然而大量补充钙剂是危险的,这是许多妇女发生动脉硬化和脆骨病的原因。孕妇不要吃海产品。有人说,孕妇吃了兔子肉,生下孩子是三瓣嘴。这可能是无稽之谈。但是渔民说,孕妇吃了螃蟹,生下孩子是八条腿;吃了虾米,生下孩子是罗锅。这似乎有点儿道理,因为螃蟹、虾米是肮脏的食物。可笑的是,现在有人号召孕妇多吃生猛海鲜,据说是为了补充营养和钙质;要知道海产品都是肮脏的,难道孕妇不怕生下中毒的小孩子吗?产妇不要躺着喂奶。产妇要坐着喂奶,这样才能避免婴儿吃奶以后的吐奶现像。这个问题很简单,我们人类不能像狗一样趴着吃东西,而必需让食物顺着消化道向下滑行。因此即便婴儿吃奶以后,奶水顺着消化道向下滑行;我们依然要轻拍他的后背,让他打出几个气嗝才能让他躺平。如果产妇躺着喂奶,那么婴儿吃奶以后就会吐奶。产妇身上不要搽香水。婴儿在一个月之内看不见东西,但是对于气味非常敏感。而强烈的气味会造成婴儿过敏性反应。要知道,极臭的粪堆会把人熏晕过去。同样的道理,香水的气味也会抑制婴儿的呼吸。孕妇和产妇需要清肠吗?是的,每个月必需清肠一次。不要探视产妇母子;因为产妇母子很虚弱,容易被人传染疾病。过去,产妇门前挂一个小红布条,谢绝探视,这叫避踩奶。现在谁知晓?

4)小儿衣服,一定洗旧。

给小孩子买的新衣服,尤其是贴身的衣服,一定用清水反复洗过再穿;这是因为许多衣服的制造流程是有害的。过去的工艺是用淀粉漂洗,这样就会使衣服坚硬笔挺。现在的工艺更是五花八门,使用的化学试剂令人瞠目结舌。例如,校服是学校规定的统一样式的学生服装,已经成为学生日常生活必需品。但是有些企业在生产校服的过程中,不仅大量采用劣质布料,而且直接使用油漆等化工原料,对于校服进行加工处理。连生产者自己也坦言:闻起来气味那么大的衣服,甲醛含量肯定严重超标。中国纺织工程学会染整专业委员会指出,甲醛接触到人体分泌的汗液等还原剂后,有可能合成致癌的胺类化合物。

服装产品尤其是校服,只要能闻到异味,其产品质量就可能不合格,可能存在甲醛超标等严重质量问题,长期穿这样的校服,会对学生的身体健康造成一定的影响。外衣如此,内衣也不保险,还是小心为妙。

5)萝卜山楂,药舖搬家。

刘纯在《短命条辩》里说:胎儿出世。必有产伤。可用萝卜山楂气化。。也就是说,胎儿通过母亲的骨产道,必定受到挤压伤;如果不把损伤气化,那么任何微小的损伤都会影响孩子的一生。尤其是脑部的损伤,将来就是发生颠痫的祸根。因此必需升提新生儿的胃气。

怎么升提胃气?用萝卜山楂水!

那么家长怎样熬萝卜山楂水呢?

50克白萝卜切丝。

50克生北山楂果洗净;如果没有山楂果,那么用50克生北山楂片也行;不过一定要先泡30分钟。

把白萝卜丝和生北山楂果,放在玻璃锅里;没有玻璃锅,可以用铝锅。

在锅里放500毫升水。

大火熬开,小火熬半小时;熬一次即可。

把熬好的水放在暖壶里。

千万不要加糖。

每次给孩子喝;从50毫升开始慢慢加量。

不必强调孩子每天必需喝光500毫升,因为产妇也要喝。

随着年龄的增长,萝卜和生北山楂果的剂量要增加。但是最大剂量是100克白萝卜,100克生北山楂果,放一升水。为什么让小孩子用萝卜而不用广木香呢?因为小孩子嫌弃广木香的药味;而白萝卜没有怪味,并且有微弱的开胃作用;因此古人使用这种方法,去保持小孩子的胃气。实际上,任何婴幼儿都爱喝萝卜山楂水,不知这是为什么。不过,自古以来就有萝卜山楂,药舖搬家的说法;可能确实能够使小孩子保健。至于有人说,萝卜就茶,气得大夫满街爬;我只是听相声演员说过,而不是中医所言。因为中医历来反对喝茶,说茶有茶毒。

怎样使用萝卜山楂水?

给小孩子用的奶瓶一定用玻璃奶瓶。现在流行塑料奶瓶,据说不怕摔。然而塑料制品在温度超过摄氏65度的时候,就要肯定释放化学分子。而这些化学分子对于人体是有害的。为了保险起见,我们不要使用塑料奶瓶,而要买玻璃奶瓶。奶嘴是用硅胶做的,这是安全的。奶嘴要用粗针烫眼儿,不要用剪子铰开。有人说,古代没有奶瓶。错了,古代有瓷器奶瓶,是给小孩子预备的。

任何喂食的水温,要保持在摄氏37度。

小孩子刚生下来,必需首先喝萝卜山楂水,等他排出黑色的胎便之后,才能喂奶;否则蓄毒内发,必生大热。有人说,新生儿不吃东西哪来的粪便?告诉你,这是消化腺的分泌液在大肠里,受到蛋白分解酶的作用而形成的半固体;这种黑色的胎便必需及时排出,否则胎毒未清而致热。一定要排出胎便之后,再开始喂母奶。有人说,胎毒之说没有道理。是的,可能是无稽之谈。但是喝萝卜山楂水,有益无害。

产妇要每隔四小时喂孩子一次奶,其余时间喂萝卜山楂水。

在孩子出生三天之后,在萝卜山楂水里加入20%的苹果汁。

在孩子出生一个月之后,要补充钙类。最好用萝卜山楂水熬100克鸡蛋壳;依然是大火熬开,小火半小时。或者把葡萄糖酸钙片1.5—3克,溶化在萝卜山楂水里。有人说,补钙必需加用维生素D。错了,古代没有维生素D,孩子都会发生佝偻病?不是,因为喝苹果汁是补充全面的维生素;而单独补充维生素D,会造成维生素的不平衡。

在孩子出生三个月之后,在萝卜山楂水里加入20%的牛蹄筋汤。要知道,人的组织是由细胞和胶原纤维构成的。胶原纤维大约占人体组织的50%;人的内脏含有胶原纤维,人的肌肉也含有胶原纤维,人的骨胳更是含有胶原纤维;甚至连接内脏的韧带、分离肌肉的筋膜、以及连接肌肉与骨胳的肌腱也是胶原纤维。因此胶原纤维对于我们人类太重要了。这是预防孩子得软骨病、痔疮、癌症、疝气的重要措施。也就是说,如果我们家长,能够有意识地给小孩子喝牛蹄筋汤,那么小孩子就不会给我们找麻烦。

在孩子出生六个月之后,早、中、晚各喝一次保元汤粥。就是用保元汤熬玉米面粥、小米粥、大麦片粥。在粥里要加一点儿猪肝、牛肝,去补充铁蛋白。

在孩子出生一年之后,可以加吃蔬菜,要剁成菜馅;但是不要喂肉块、鱼块、鸡蛋、更不要吃蛋黄。

家长每天让孩子喝萝卜山楂水,才能让孩子平安。直至孩子长到三岁才可停用;改吃养正散。

总之,必需让孩子一生保持旺盛的胃气。

产妇也要喝萝卜山楂水,因为产妇也有产伤需要气化;当然喝了萝卜山楂水,产妇也喊饿,也就不易生病。产妇过了十二天就应当吃普食;尤其是要吃一点儿猪肝、牛肝,去补充铁蛋白。因此自古就有萝卜山楂,药舖搬家之说。有人说,这是什么破玩艺儿,现在谁还用这个方法?错了,别看萝卜山楂不值钱;但是过去是贵族必用之物,现在也是许多美国人的宠物,更是许多海外华人的必用之物。

6)小儿扁头,五官自如。

小儿的头骨非常柔软。如果睡硬枕头,那么枕骨平坦,面骨也平坦而五官分散;如果睡软枕头,那么枕骨凸起,面骨也会凸起而五官集中。因此小儿出生之后,必需睡硬枕头。然而硬枕头很有讲究,不能用黄豆、绿豆、小米。因为黄豆的颗粒太大,会造成小儿的枕骨凸凹不平;绿豆的颗粒太圆,也会造成小儿的枕骨凸凹不平;小米的颗粒太小,很难使小儿的枕骨平坦。自古以来,中医使用草决明给小儿当枕头。草决明,也叫决明子,其性寒凉;外观很像半个绿豆,是扁平的椭圆形。一般用三斤草决明,充填成大约一厘米厚的枕头。这种枕头既可以把小儿的枕骨睡成平坦状,又可以去小儿的头火。枕骨平坦对于小儿的五官发育非常重要,如此才能让五官分散;否则五官集中,就像包子一样。

需要注意的是,家长要每周检查一下,不要让小儿的枕骨睡偏了;因为小儿的脸爱偏向母亲方向。如果枕骨睡偏了,那么母亲睡眠的位置,就要和小儿换一下;也就是说,如果母亲原来睡在小儿的左边,那么现在就改到右边。

7)小儿洗澡,切莫勤了。

婴儿出生之后,有些家长天天给他洗澡。有必要吗?不必!为什么?因为婴儿的皮肤的厚度大约只有0.1毫米,而且非常柔软,就像一张薄纸;甚至用力擦拭就会破损,其通透性非常强。如果家长天天给婴儿洗澡,并且使用肥皂,而且洗完澡之后,还要给婴儿外用药性的滑石粉;那么婴儿就会轻者发生过敏性皮炎,重者发生药物中毒。这样的病例很多。许多婴儿发生过敏性皮炎而找不到过敏源;许多婴儿发生药物中毒而找不到可疑药物;其实都是洗澡闹的。那么如何给婴儿洗澡呢?告诉你,断脐之后一周,给婴儿洗第一次澡;然后每三天洗一次澡。千万不要使用肥皂、浴液、婴儿洗澡液,过水为净就可以了。注意:室温和水温要达到摄氏37度。洗澡之后不要用毛巾擦,而是要用软毛巾按一按就行了。另外,现在婴儿生活了一个月,家长就要给婴儿剃头;甚至把头发做成毛笔留作纪念。这是什么意思呢?据说要让孩子凉快一下。然而古代婴儿不剃头;即便是欧美的婴儿也不剃头。为什么不给婴儿剃头呢?因为婴儿的皮肤的厚度大约只有0.1毫米,而且非常柔软,就像一张薄纸;甚至用力擦拭就会破损。因此任何肉眼看不见的皮肤外伤,都会造成感染。更危险的是,婴儿的前囟门和后前囟门还没有闭合;极易因为局部皮肤感染,而引起脑部损伤。许多婴儿剃头之后发生高热,就说明微小的伤口招致了感染;当然有些病婴被抢救活了,有些就没有抢救活。家长真是没事找事。那么婴儿的头发很长怎么办呢?很简单,家长用剪子轻轻地把它剪下来。

8)排泄毒素,切莫疏忽。

小孩子每天必需大便。如果便秘,那是肠道缺乏油质的表现。可以用五克芝麻,把它磨成糊状,喂给他吃。许多人不知道便后卫生。尿是有害的,因此撒尿之后,一定立即用纸擦净尿道口;还要每晚清洗一次龟头和阴道。粪便是有害的,因此大便之后,不仅要用纸擦净肛门;还要立即用水洗肛门,然后用干净毛巾擦干。另外,家长要从一岁开始教会孩子睡觉之前,完成漱口、洗脸、洗会阴、洗屁股、洗脚等几件事。还有许多人不知道出恭卫生,即在大小便的时候不要说话。这就是中医说的:食不言。恭不语。。吃饭的时候要慢慢吃,不要说话;在大小便的时候,也不要说话。这是什么道理呢?我百思不得其解。父亲说:吃饭、撒尿、拉屎,都是气往下行;而说话的时候,是气往上行。如果上下二气并用,那么必有气乱发生。这是真的吗?真的如此。如果在吃饭的时候,我们喋喋不休地说话,那么就会降低饥饿感而食不甘味;如果在大便的时候,我们喋喋不休地说话,那么就会忘记拉屎而发生便秘。用现代医学解释,就是吃饭的时候,如果大脑皮层兴奋,那么就会抑制了下丘脑的摄食中枢;就是大便的时候,如果大脑皮层兴奋,那么就会抑制了肛门括约肌的神经。而且中医还强调撒尿的时候,要咬紧牙关;据说有健齿的作用。这些问题都是我们家长应当注意的。

有人问,小孩子应当从几岁开始学习养生之道?告诉你,应当从三岁开始。

这是因为在大自然当中,存在许多毒素;这些毒素分布在人类必需的空气、水源、食物之中。因此,这是古代和现代的每一个人,都不能躲避的问题。铅中毒是自古以来的大问题,至今十分严重和普遍。这是因为燃煤污染、室内油漆、学习用品等都造成了大气、水源、土壤、食物的不同程度的污染。而现代的工业的铅污染、汽车废气的铅污染、居室装修的铅污染,更为严重和普遍。铅是一种严重危害人类健康的重金属元素,它可以影响神经、造血、消化、泌尿、生殖和发育、心血管、内分泌、免疫、骨骼等各类器官,主要的靶器官是神经系统和造血系统。更为严重的是它影响婴幼儿的生长和智力发育,损伤认知功能、神经行为和学习记忆等脑功能,严重者造成痴呆。但是防治铅中毒的药物缺少安全性。目前,治疗铅中毒的药物主要是用依地酸钙、钙促排灵和二巯基丁二酸钠等络合型驱铅西药。但是这些化学制剂有一定的副作用,并且不具备专一性;在排铅的同时,也把体内必需的微量元素,如锌、铜、锰、铁等排出。由于铅中毒的早、中期症状不明显,铅一旦蓄积起来又很难充分排出,引起不可逆的组织损害。因此,及早对于无症状的铅中毒进行驱铅治疗、阻铅预防是非常必要的。近年来,针对低水平的铅接触,国内外先后开发了驱铅盐、营养性驱铅饮料、驱铅茶等,探讨了一些营养素、微量元素等对铅毒性的影响作用,但至今尚未研制出较为成熟的西药。砷中毒也是古来就有。由砷的氧化物、盐类及有机化合物引起的人体损害,以三氧化二砷,也就是砒霜的毒性最大。古代农民常用此拌种、杀灭农业昆虫和灭鼠,中毒机会比较多;现代也发现农作物、水源当中含有微量的砷剂。砷及其化合物通过呼吸道、消化道或者皮肤进入体内。砷剂的急性中毒已经少见,但是慢性中毒却非常普遍。慢性中毒有神经衰弱综合征、消化道紊乱、肝损害、末梢神经炎和皮肤损害等表现。而且极易发生皮肤癌、肝癌和肺癌。根据接触史、临床表现和尿、呕吐物、毛发、指甲等砷的含量增高就可以诊断。砷中毒的特效解毒剂为二巯基丙醇磺酸钠或二巯基丙醇,可肌注射。但是这些化学制剂也有严重付作用。汞中毒更是古来就有。海产品大多含汞;带鱼、金枪鱼、箭鱼是一些人喜欢的著名海鲜美味,但是现代研究发现,这些海鱼的体内汞含量严重超标,因此食用它们能够损害人类的健康。如果怀孕的母亲经常食用含有汞的鱼肉补充营养,其体内胎儿的神经系统就会严重受损。

婴儿注射疫苗也会造成汞中毒;因为疫苗中含有硫柳汞。硫柳汞是抗微生物制剂;从20世纪30年代以来,硫柳汞一直被用于疫苗中,以防止细菌和其他微生物污染。小剂量的硫柳汞可以引起过敏反应,大剂量硫柳汞则可引起神经和肾脏毒性,导致婴儿神经发育迟缓。为此,美国环境保护局和世界卫生组织,分别制定从出生到14周龄之间,汞的接触安全限度为34微克。婴儿在出生后14周内通常接受3剂百日咳疫苗接种,则汞的接触为75微克,如果把乙型肝炎疫苗纳入免疫程序,则出生头14周汞的最高接触为112.5微克,再加上B型流感疫苗,则汞的总量高达187.5微克,大大超过了各机构制定的最高限值。但接种疫苗是预防许多疾病的重要手段,疫苗中硫柳汞的副作用与疾病的危害相比,仍是极其轻微的。但不要贪大求全,有的疫苗可以推迟注射。美容与化妆目前不仅成为众多女性的一种时尚,甚至也开始进入一部分男士的日常生活。然而,在进行增白美容时应该注意防止汞中毒。因为许多美容剂含有汞。汞对人体有害,长期接触导致中枢神经系统损伤;患者大多出现不同程度的乏力、周身疼痛、头晕、失眠、性情烦躁、记忆力减退、脱发等神经衰弱表现,严重者可以造成性格改变、口腔炎和双手震颤等症状。慢性汞中毒患者的尿汞,超过正常值0.02毫克/升;西医使用二巯基丙磺酸钠进行驱汞治疗,但是也有很多付作用。自古以来,生活环境就存在许多有害因素;现代的生活环境更存在许多有害因素。然而许多有害因素只是不说不知道,一说吓一跳而已。而且有害因素太多了,倘若我们一个一个地检测,一个一个地治疗;那么我们人类就什么事情也别干了,只能每天去与有害因素去斗争。大家知道,我们人类自身是有抗病能力的;看见臭东西,我们就会躲避开;闻见臭气,我们就会捂住鼻子;吃了臭食物,我们就会把它吐出来。体内的细胞也是如此,有害因素之所以有害,是因为体内细胞不需要它;既然不需要它,吞噬细胞就要像警察一样找它的麻烦,不仅不准它入境,而且还要把偷渡者押解出境。因此提高吞噬细胞的活性和数量是非常关键的,只有这样才能安全地排泄毒素,也只有这样才能让孩子一生平安。而让孩子一生平安的办法,就是学习养生之道。我不知道别人家的孩子是怎样生活,只知道自己和儿子是每天按照养生十条去做,当然未婚的时候不学第九条。因此小时候,我不明白同学们为什么总是请假看病;我儿子小时候也不明白,同学们为什么总是请假去排铅。因此家长不要疏忽,也不要含糊,从三岁开始就要让孩子学习养生之道。

9)唯我独尊,不可容忍。

有人说,我真管不了孩子,这孩子太任性了;要什么就得给什么,不然就大哭大闹。是啊,有的孩子在超市里非得买巧克力,家长不给买,他就坐在地上大哭大闹;有的少年跟家长一堵气,就离家出走;有的青年人被老板批评一下,就立即辞职。据说,最气人的是,有一个小孩子在公园打滚,一定要家长把游船买回家去;家长怎么劝说也不行,造成了游人的嘻嘻哈哈地围观。为什么这些孩子如此任性呢?

这是家长造成的,而且是家长从小孩子一出生造成的。哟,怎么怪家长呢?是的,俗话说:惯什么,有什么;而且小孩子一旦染上任性这个毛病,家长就极难管教;甚至老师也没办法。用心理学来说,任性是一种病态人格;用社会学来说,任性就是唯我独尊;用家常话来说,任性就是小皇帝,然而一个家庭不能让昏君当皇帝。因此任性不仅对于小孩子的一生不利,就是对于家庭、国家也不利。小孩子一出生是性本善吗?非也!小孩子一出生就会哭,这个哭并非完全是不舒服、是饿了、是拉了尿了;也并非完全是运动;有很大成份是表示要求。这个要求的目的是要你抱,你一抱他,他立即就不哭了;于是他就形成了条件反射,他需要什么,就用哭去得到。因此他长大了,就用大哭大闹去获得想要得到的东西。由于许多家长把小孩子的哭,与成年人的哭,划了等号;因此小孩子一哭,家长就马上抱起来,这就在无形中,承认了小孩子的任性是合理的。但是如果在小孩子哭的时候,家长不去就抱他,那么小孩子哭一会儿就不哭了;那么他就不会形成任性。有人说,小孩子会把嗓子哭哑的。错了,不会哭哑;他哭一会儿就睡觉了。有人说,小孩子会哭出疝气的。是的,大声哭闹会发生脐疝,但是在三个月之后,一喂牛蹄筋汤就会缩回去。实际上,小孩子的唯我独尊是一种普遍心理。俗话说:初生牛犊不怕虎。,这是因为任何幼小动物都是因为无知,而认为世界是以他为中心。为了纠正小孩子的错误心态,必需让他明白,他不仅在世界上是渺小的,即便在家中也是微不足道的。因此在3岁左右,家长可以把小孩子打一顿;让他知道不能唯我独尊。哟,你这是虐待儿童,这是家庭暴力,这是非法的。错了,这是必要的;必需使用这个方法,去克服小孩子的错误心态。为什么在3岁左右?因为在这个年龄段,小孩子不知道记仇。

在什么前提下,打小孩子呢?家长要给他立下规矩:错事不过三,过三打屁股。也就是说,第一次犯错误;家长要告诉他,这是犯错误了,以后不要再犯;第二次犯同样的错误;家长要告诉他,这是犯第二次错误了,再犯就打屁股了;第三次犯同样的错误;家长要告诉他,这是犯第三次错误了,该打屁股了。

不能打别的地方,只能打屁股;而且要用竹尺打。打到什么程度?使劲打5下,让他大哭大叫。打完怎么办?一定要喝养生的开胃汤,让伤痛快速好转。

有人说,你们刘家真的如此管教孩子吗?是的,父亲说过,管家曾经说他小时候挨过一次打;保姆说过,我小时候挨过一次打。儿子也挨过我一次打,当然他自己不记得。 1980年夏天,儿子3岁半了;我已经说过:错事不过三,过三打屁股。一天下午,我正在写一篇稿子,儿子用喷水枪喷我;我说:你犯错误了,不能用喷水枪喷人,这是不礼貌的行为。儿子嘻嘻哈哈,把喷水枪装满了水,又喷我;我又说:你又犯错误了,这是不礼貌的行为;你再喷人,我就打你屁股啦。儿子还是嘻嘻哈哈,又把喷水枪装满了水,还喷我。我就说:这是你第三次犯错误了,这是不礼貌的行为;错事不过三,过三打屁股;我应当打你的屁股。于是我拿起竹尺,把他按在床上,使劲打5下屁股,把他疼得鬼哭狼嚎;妻子拼命护着,也被我推到一边去。

儿子使劲哭着,妻子脸红脖子粗地骂着,邻居也跑过来;都说我不是东西,说我平常很疼孩子,怎么说打就打,而且下手这么狠。

有人说,你应当给孩子讲道理。错了,秀才见了兵,有理说不清。小孩子的心态就是,你们都要围着我转,我说怎么办就怎么办;因此家长要让小孩子明白,世界不是你的,这个家也不是你的;你必需尊重别人,否则就要吃苦头。

不过,从此以后,儿子再也不敢任性了,如果我说他犯错误了,那么他最多再犯一次,再也不敢犯第三次。因为打了一次屁股,就知道了挨打的滋味。因此,儿子很听我的话。

但是家长不能因为考试不好、在外面闯祸、把东西毁坏,而随便打小孩子屁股;我说的只是为了克服小孩子的唯我独尊,而采取的一种断然措施;而且这种措施不能多用,否则就会不灵。

另外,每天吃什么饭、家里买什么东西、节假日到哪里去玩等这些问题,不要与小孩子商量;也就是说,小孩子只是你的兵、你的下属、你的随从;而不是你的皇帝。这就是俗话说的:心里热,脸上冷。的管教方法。

也就是说,我是独生子、儿子是独生子,但是我们都必需听长辈的;我们在家里都不能任意使性。目前许多家庭也是独生子家庭,也应当避免把独生子娇生惯养成为小皇帝。否则,如果中国出了无数个小皇帝,那么中国就乱了套。

10)家务劳动,培养灵童。

家长都愿意把自己的孩子培养为灵童,所谓灵童就是脑子非常灵活的孩子。然而促使脑子灵活的方法,不是药物而是家务劳动。小孩子能够走路了,就要让他搬凳子,拿衣服;家长不要代劳。其实,小孩子是闲不住的,他愿意把东西搬来搬去;只是做无用功而已,因此家长要指导他去做。小孩子作为家庭一个成员,参加家务劳动是非常重要的;否则,他就会把家庭当成旅馆和饭馆;进而就会把父母当成服务员;再进一步来说,他就会看不起父母。因此培养小孩子从事家务劳动的意义,不仅仅是培养劳动观念,也是加强家庭团结的重要手段;更是培养大脑发达的重要方法。当然大脑发达的孩子,必需通过学习功课才能成为神童;否则依然只是小聪明。从什么时候开始帮助保姆干活,我已经记不清楚了。不过,上街买酱油、醋、倒垃圾都是我的活。我从小就能够把土豆丝、萝卜丝、柿子椒丝切得很细;也能把西红柿片、苹果片、梨片切得很薄。院子里哪个走廊的柱子该油漆了,哪棵树的树叉该打枝了,哪棵花的枝条该剪掉了;我该动手就动手。当然父亲、母亲、保姆也闲不住。由于我从小干家务活,因此我对于家中的东西非常熟悉,也非常热爱。但是现在许多家长不让小孩子干家务活;据说是怕小孩子累着,或者是怕小孩子受伤,以及怕影响小孩子的功课。于是就把小孩子养成了饭来张口的小猪。是的,有些孩子已经到了上小学的年龄,可是连鞋带都不会系,连衣服的钮扣都不会缝,连铅笔都不会修;一切都要父母代劳。有些孩子已经到了上中学的年龄,可是连鞋都不会刷,连衣服都不会洗,连被子都不会迭;甚至把自己的房间变成了垃圾站,一切弄得乱七八糟。有些孩子已经到了上大学的年龄,可是连地板都不会擦,连家具都不会修理,连房屋都不会粉刷;一切都要别人帮助。这样的孩子能够学习好吗?不能!因为他的手脚十分懒惰,因此他的脑子也是十分迟钝。

11)多摆积木,玩中领悟。

小孩子要多摆弄积木;积木是培养小孩子的动手能力,和逻辑思维能力的最好办法。小时候,积木的种类很多;我趴在地板上,用许多积木摆出各种各样的奇形怪状的建筑物,占据了满屋子;并且还经常地修改。因此别人无法进入我的房间。为什么要求家长,特别注意让小孩子玩积木呢?后来我生了儿子,父亲买了一大箱子积木从北京寄给我,并且打电话说:让我孙子多玩积木,这对脑子开窍有好处。那么玩积木为什么能够让脑子开窍呢?

第一,通过玩积木,可以让小孩子知道,任何复杂的东西,都是由极其简单的东西构成的。这一条在逻辑学叫作归纳原理。让小孩子领悟归纳的方法,是小孩子今后学习功课的重要方法。也就是说,要让小孩子养成分析的习惯;把学习内容分解为若干元素,记住这些元素就可以了,而不必死记硬背学习内容。这就是把一本厚书变薄的道理。

第二,通过玩积木,可以让小孩子知道,任何十分细小的东西,都可以组成极其复杂的大东西。这一条在逻辑学叫演绎原理。让小孩子掌握演绎的方法,是小孩子今后能够举一反三而创造发明的关键。也就是说,要让小孩子养成组合的习惯;把归纳的许多元素,组合为其它的新内容。这就是把一本薄书变厚的道理。玩积木时候,积木的数量要多;不要按照图纸去摆。家长要让孩子把积木按照形状分类,并且要鼓励孩子随意造型;不要指责孩子摆的不好看,也不要毁坏孩子摆的造型。另外,家长要利用玩积木培养小孩子的时间、方向、长度、重量、容积等五个观念;也就是说,你要给小孩子配备钟表、指南针、尺子、小称、量筒等五样东西。让小孩子使用钟表知道摆一个建筑物的耗时,使用指南针知道摆一个建筑物的方向,使用尺子知道一个积木的长度,使用小称知道一个积木的重量,使用量筒知道自己一天喝了多少水。这对于让小孩子知道使用工具是十分重要的;而且久而久之,小孩子就能够估计时间、方向、长度、重量、容积。实践证明,许多人没有时间、方向、长度、重量、容积的概念。例如,一个病人发生了上消化道出血,许多在场的医生不能准确估计出血量;因此在病历上胡写。我曾经在一个茶杯中放入半杯水,让医院的医生各自写出水量;答案竟然从几毫升至几升,其实是100毫升;使我哭笑不得。积木是一种极其古老的玩具,可能已经老掉了牙。据说,许多家长已经让小孩子玩高科技的玩具了。比如,电子遥控玩具;又如,按照图纸用零件组装成指定的模型;再如,电动洋娃娃等。然而这些玩具,不能开发小孩子的动手能力和逻辑思维能力。因此许多小孩子的学习非常吃力,他们往往死记硬背而且不能举一反三。

12)人来就疯,小儿天性。

所谓人来疯,就是家里来客人的时候,小孩子表现得十分活泼;他的言行特别多,甚至主动给客人唱歌跳舞。这是人类与外界交流的本能;这种本能是纯朴的,可能小孩子忽视了礼貌问题。但是家长不要制止小孩子的人来疯,要让他敢于与别人交流思想感情。在客人走后,家长要鼓励小孩子的表现,只是要他注意礼貌即可。遗憾的是,有些家长当着客人的面,斥责他的热情表现,甚至有些客人也责怪家长不会管教孩子。于是这个小孩子就变得老实了,不,他变得蔫了;这一蔫就是一辈子。从此,他再也不能与别人大胆交流,甚至不敢在大会发言。这时家长反而奇怪,这孩子怎么这么窝囊。怪谁?怪你把孩子管坏了!小时候,我就是人来疯。据保姆说:你小时候,那是人来疯。有一次,老爷子领你去客厅见一位贵客,当时这位贵客把你抱起来了,于是你就向他耳朵吹气;还问他像不像刮大风。尽管这位贵客不高兴,甚至脸色变得越来越难看;但是老爷子只是一个劲儿地微笑,而且赔不是;但是没有当场制止你的胡闹。后来,这位贵客起身告辞,老爷子就亲自倒歉;弄得贵客不好意思,也不能说什么。不过,老爷子告诉你,向人家耳朵吹风,会把人家变成聋子。从此你再也不玩别人的耳朵了。是啊,父亲对我用心良苦,难怪我从小对谁也不蹙头。你想,我上小学的时候,能够没事人似地在几十个同学面前讲话;我上中学的时候,能够没事人似地向几百个同学喊口令;我上大学的时候,能够没事人似地与几千个同学争论。因此家长从小不要制止小孩子的人来疯,这对于小孩子今后与人交际是非常有益的。问题是小学老师不听这一套。她们不是鼓励人来疯,而是强调课堂纪律,于是许多小孩子进了小学就变成了小老头儿。总之,人来疯是小孩子的天性,家长和老师不要扼杀。

13)锻炼身体,保卫自己。

我在清华附中念高中的时候,每天早晨6点半开始,全体学生在校长的带领下跑操。大家一边跑,一边喊:锻炼身体,保卫祖国。可是我喊:锻炼身体,保卫自己。不知怎么回事,大家也跟着喊:锻炼身体,保卫自己。校长一听口号不对,就喊:全体立定!他气喘嘘嘘地说:同学们、锻炼身体、保卫祖国、怎么喊成了、锻炼身体、保卫自己?大家哈哈大笑;我也气喘嘘嘘地说:报告校长、锻炼身体、保卫自己、喊起来、有辄有韵。校长看了看我:又是你、刘弘章、净出妖讹子、那就喊吧。我很尊敬我的校长,因为他没有官架子,而且能够听取学生的意见。是的,锻炼身体,保卫祖国是军人的口号;而我们学生锻炼身体的目的,是为了保护自己;尤其是要学习格斗。什么?你刘弘章让小孩子学习格斗?是的,有文事者必有武备。父亲说:甭说是老百姓啦,即便是皇上也要练习格斗。为什么?因为随时要防备刺客。因此我从七岁就学习格斗。有人说,野兽最可怕。不对!人最可怕。因为人在丧失理智的时候,会因为一点儿小事,而干出比野兽更可怕的事情。这些突发事情,是我们预料不到的。比如:精神病人突然闯进幼儿园,把老师和孩子杀了。又如:歹徒突然闯进民宅,手持利刃而杀人越货。再如:歹徒突然在公共场合,拿着刀枪而图财害命。怎么办?很简单,打倒他。俗话说:鬼神怕恶的。佛语也说:杀恶人就是行善。在这种情况下,有些人被吓得不敢动,有些人被吓得尿裤子,有些人指望别人救他。这就是中国的歹徒,拿着玩具手枪,就能屡屡做案得手的原因。也是许多不良少年在校门口,靠着拳头就能欺负小孩子,而能索要钱财的原因。因此,你不能把小孩子变成一只绵羊,任人宰割,而要把他培养成为一个人。因为人有三大本能:摄食、自卫、繁殖。因此家长必需培养小孩子学会自卫。而且在防卫过程中,只要歹徒拿着刀枪棍棒,那么你就必需打倒他。

那么怎样培养小孩子学会格斗呢?

从出生一个月开始,给他做体操,活动胳膊腿;然后逐渐教他仰卧起坐。到了上小学的时候,就要培养他学习格斗。

要让孩子知道,练习格斗不是要称王称霸,而是为了正当防卫。

每天下午要做热身运动,诸如:体操、跑步、跳绳。

然后是负重锻炼身体,诸如:亚铃、杠铃。

最后是三力培养,这就是握力、腕力、蹬力。培养握力,要使用握力器;培养腕力,要使用斧子剁木头;培养蹬力,要踢沙袋。

另外,要让孩子长大之后,多参加球类运动,以培养他身体的灵活性。

心理素质非常重要。要知道,尽管歹徒拿着刀枪棍棒,但是他胆战心惊,因此急于求成。而心急吃不了热豆腐,因此他的行动必定顾头不顾腚。你不要慌,因为你不怕浪费时间。你反而要利用他的慌乱,让他犯错误。在他犯错误的时候,你再给予迎头痛击。

表情非常重要。歹徒希望你害怕。但是你冲他微笑。他心里就发毛,不知你葫芦里卖的什么药。在他迟疑不决的时候,你再给予迎头痛击。

如果歹徒拿着刀枪棍棒,那么你必需打倒他;其要害部位是头部、脖子、腹部。但是一招致敌之后,你不要靠近他,防止他垂死挣扎。

当你发现歹徒,或者迎头痛击之后;你必需报警;千万不要破坏现场。

在文化大革命当中,尽管大学的同学们批判我,但是他们不敢靠近我;因为他们说:小心点儿,这小子会武术!

孩子的格斗能力非常重要;家长不要只培养孩子的智力,而忽视了孩子的体能。目前社会治安很不好,家长必需培养小孩子学会格斗;不管是男孩子,还是女孩子。

我们人类必需向猫狗学习,随时保持高度的警惕;无论你呆在家里,或者走在路上,以及坐在车里,都要保持高度的警惕。同时我们要考察周围是否有自卫的方法和工具。只有这样,我们才能在突发事件面前,保持镇定自若。

比如,我们按装防盗门,应当选择能够看清客人全身的款式;以防止客人手里拿着凶器。

又如,我们在大街上行走,应当选择面对汽车的方向;以防止汽车突然从背后冲向你。

再如,我们乘坐电梯,应当选择靠近操作按钮的位置,同时用眼睛的余光注视其他乘客;以防止其他乘客突然袭击你。

现在社会上有人提出了一个口号:奋不顾身,见义勇为。我说且慢,应当叫作:保护自己,消灭敌人。任何人,包括警察,遇到手持武器的歹徒,都要在保护自己的前提下,将他消灭。但是小孩子和老弱病残不要与歹徒搏斗;但是要报警,这就是你的责任。

每个国家都想富强,但是只富而不强,不是富强。这个强字,不仅是军队的力量要强大,也是公民的道德风尚要强大。试想,如果公民的道德风尚很微薄,那么军队的将士从何而来?因此在歹徒施暴的现场,每个公民都有责任制止,否则歹徒施暴的下一个就是你。如果歹徒手持危害你生命安全的凶器,那么你可以使用一切方法反击他。但是我们对待手无寸铁的肇事者,千万不要打死;否则就犯下了故意伤害罪。

总之,消灭敌人者,应当受到全社会的尊敬;这是英雄!而见死不救者,是我们人类的老鼠,应当人人喊打。我们人类必需从小养成锻炼身体,保卫自己的习惯;并且随时保持高度的警惕性。

14)是否预习,拉开距离。

课前预习是小孩子将来能否轻松学习的关键。课前预习就是提前学习课本知识,然后带着问题去听课。如果不是带着问题去听课,那么小孩子就会像听天书一样去听课,就不会听懂,也不会注意听讲;那么小孩子就会讨厌上学。

课前预习的时候,起先家长要给孩子讲解,然后就让孩子给家长讲解;等待孩子养成习惯了,家长就不要管了。这一阶段是孩子人生的最关键时期,如果家长没有下功夫,那么这个孩子今后很难学习。家长你就着急吧,请家教吧,求人走后门吧;累死你,还不知道怎么累死。

父亲要求我在寒假、暑假的时候,学习下一学期的教科书。不要求学会,只是在不懂的地方做个记号。开学以后,每晚把第二天老师要讲的内容再提前看一下,这样第二天我就带着问题去听课了。有时,我没有问题去听课,就给老师提问题。比如:物理老师说:超声波能够一分钟让水沸腾而烧开,因此开水的温度不必是摄氏100度。我举手提问:老师,如果水沸腾就是烧开,那么大海的浪花就是开水?老师,您问一问科学院吧,是不是咱们的教材印错了。

又如:生物老师说:苏联科学家罗波斯卡娅把水螅磨碎之后,碎渣又自己合成了水螅。我举手提问:老师,到现在没听说单细胞植物细菌被杀死以后,又自己合成细菌;怎么多细胞动物水螅有如此功能。老师,您问一问科学院吧,是不是咱们的教材印错了。

再如:政治老师说:朝鲜科学家金凤汉发现了经络小体和经络小结,轰动了全世界!我举手提问:老师,经络现像是中医发现的,几千年都没有发现经络小体和经络小结;怎么让外国人发现了。老师,您问一问科学院吧,是不是咱们的教材印错了。

是的,过去我们的教材经常印错了,而且现在的教材依然频频印错。假如我们没有预习能力,只是听老师讲课,而没有独立思考的时间;那么我们就不会怀疑课本正确与否,也就没有创造能力。因此你毕业了,依然是个糊涂虫。

15)人的权利,不可侵袭。

我们经常看到小孩子犯了错误,家长就一定要求他承认错误,并且要求他保证不再犯类似的错误。家长的行为是正确的吗?错了,家长侵犯了人权。因为家长无形中要求小孩子自证其罪,然而这是违反司法程序的。念小学四年级的时候,一天中午,我乘父亲午睡,就把他的罗马手表拆了;因为我想知道表针为什么会转动。可是我把手表拆了之后,就无论如何也组装不起来了。于是我就悄悄地把表壳、表链、零件放在抽屉里;然后,就飞奔着上学去了。据说,午睡之后,父亲找不到罗马手表,就换了一块劳力士手表戴上。母亲怀疑求诊的病人拿走了罗马手表;但是保姆揭发是我把它拆了,并且把它放在抽屉里。母亲看见一堆散乱的手表零件,就勃然大怒;于是就拿着鸡毛掸子站在大门口等着我。

作贼是心虚的;我下学回家,突然远远地看见母亲拿着鸡毛掸子站在大门口。反常!我心想没好事;就蹲在胡同口不进家门。

天色慢慢地黑下来了,大门口的母亲也不见了,我才小心翼翼地回家;进了家门就飞快地钻进自己的屋里,不敢出来。

过了一会儿,保姆小声叫我:少爷,老爷子叫你过去。于是,我忐忑不安地走进了父亲的卧室,一眼看见母亲很严峻地坐在椅子上。我心想:今天要坏事!就站在一边不敢出大气。父亲半躺在逍遥椅上,一边儿抽着烟,一边儿自言自语地说:佛爷面前人人平等。不能打人,知道吗?我一听就乐出了声,母亲却气得直瞪眼:先生,你就这么管教孩子?父亲不理睬母亲,又自言自语地说:不懂的东西要学,学精了再动手。如果学不精,就不要动手。知道吗?都回自己屋去吧。

嘿,这事就完了!真是意想不到。后来听保姆说,父亲与母亲谈到半夜。后来又听保姆说,父亲拿着那堆散乱的手表零件,到北京最有名的亨德利表行去修理,花了不少钱。请注意,我明显地犯了错误,但是父亲不让我承认错误,也不让母亲打骂我。这是为什么呢?这就是父亲要从小培养小孩子的人格尊严。人格尊严,对于小孩子的成长是十分重要的。据说,心理学家认为许多大总统、大科学家、大明星的成功秘诀就是自信;而自信来源于从小就培养的人格尊严。这个道理很简单,如果你认为小孩子是一条下贱的狗;那么这个小孩子就会卑躬屈膝地活着,或者就会产生逆反心理而反抗社会。反过来,如果你认为小孩子是与你一样平等的人;那么这个小孩子就会挺直腰杆子作人,也学会了尊重别人。遗憾地是,千百年来,许多家长只是溺爱,而不懂得小孩子也需要人格尊严。也正因为如此,许多中国人奴性十足地生活,也不懂得尊重别人的人格。

16)小儿学习,不可强逼。

谁也不希望自己的孩子长大之后,是个流氓妓女,因此有些家长要求孩子考大学。但是家长过高的要求,反而把有些孩子逼成抑郁症,或者逼成自杀,以及逼成流氓妓女也是常见的。因此家长要把小孩子的健康摆在第一位;把品德摆在第二位;把学习摆在第三位。不要强迫小孩子学习钢琴、小提琴、绘画;不要强迫小孩子功课好;不要强迫小孩子去国外留学。只要求小孩子学会一门手艺,能够自己养活自己就行了。家长不能指望小孩子长大了成为自己的摇钱树。不错,社会竞争是残酷的;然而只要小孩子身体好,总是有机会的;让他将来自食其力就不错了。但是如果某些家长一意孤行,那就是搬起石头砸自己的脚而自绝门户。

小孩子的学习不要很紧张,尤其是写作业;不要因为写作业而不睡觉。我上高中的时候,晚自习到了晚九点就自动结束;作业完不成没关系。为什么呢?因为你把功课理解了,考试的时候就可以现场发挥。但是如果你平常很劳累,那么考试的时候就会糊里糊涂。我们常常见到,一个学生的作业完成的很好,但是一考试就懵了;结果不及格。因此一定要身体好,才能在考试的时候考出好成绩。

老师说:刘弘章平常完不成作业,可是考试不错。这小子有点儿小聪明。是的,老师和我都是追求考试成绩,达标就是了。家长不要给小孩子增加负担。我认识一位家长很可笑,他希望自己的女儿成为电影明星;因为他认为电影明星能够挣大钱。于是他不惜血本,培养女儿学习舞蹈、钢琴、唱歌。但是他的女儿很厌烦如此疲惫不堪的学习。于是趁家长不注意,喝了杀虫剂——滴滴畏自杀了。事后,他也得精神病了,逢人就说:我怎么没看出来,她要喝滴滴畏呢?

应当指出,无论从社会保障来看,或者从家庭经济来看,以及从天伦之乐来看,抚养儿女的最终目的是为了养老。因此那种为了国家而抚养儿女的高调,纯属无稽之谈。因为任何国家都不能妥善解决赡养老人的问题,而最终还是依靠儿女赡养老人。也正因为如此,家长要从小培养小孩子的品德。学会尊敬老人、帮助老人,伺候老人。

如果家长总是按照自己的意志培养小孩子,那么小孩子就会恨你;到头来,你就会叫苦不迭。

实际上,小孩子读书学习只是继承了前人的经验,而不是自己的经验;而且现代的许多工作,具有中学毕业的水平就可从事;甚至有些大学生的头脑装满了教条主义,反而不如中学生能够创造发明。因此家长不可认为,小孩子只有多念书才有出路。

在中国人的头脑中,固守着盲目尊崇学历、职称的人才价值观。其实,学历与能力并不相等;即使头上戴着院士、博士、专家等冠冕堂皇的大帽子,也往往是盛名之下,其实难符。

学历高就是人才的思潮,依然在中国流行!

比如,上海的人才引进计划曾提出,只引进本科以上学历的人才。按此标准,比尔·盖茨来到上海也不算人才,即使他创造了著名的微软公司,也不是人才。为什么?因为他大学没有上完。

又如,著名桥梁专家林元培在上海设计了杨浦、南浦、徐浦、卢浦4座大桥,成为上海的代表性建筑;但是按照上海的人才标准,他也不算人才,因为他只是中专毕业。

再如,温州民营企业家有学历、职称的不到三成,却创造了大量的社会财富,提供大量的就业机会,为社会做出了巨大的贡献。但是如果按照上海的人才标准,这些企业家肯定不算人才。

也就是说,在中国现行的人才标准下,人们想的不是拼成绩、比贡献,而是拼学历、比职称。于是假文凭泛滥成灾,人们把学历等同于人才,无学历则不是人才,这就导致了文凭商品化。其突出表现是:少数不法分子在重点大学门前大量兜售各种假文凭,一些有真才实学的人被迫去买假文凭;一些高校大量举办研究生班,降低标准批量授予很多有地位的官员以硕士头衔;个别官员或企业家没有严格考试、没有撰写论文,却获得了博士学位。

也正是因为社会风气如此,所以现代的中国小孩子爱睡懒觉、逃课、上网、打工、谈恋爱,但就是不肯认真读书。临到考试,他们便去作弊。作弊固然不对,但是这也说明教材无用;因此我非常同情这些学生。老师也不必难为这些学生,因为师生都知道,这只是文字游戏。

父亲说:小学是小托儿所,大学是大托儿所;小孩子没地方玩,可不就是上学呗。因此一个玩字,从5岁念私塾开始,直至大学毕业,贯穿了我19年的学校生活。其实,古希腊的学校函义就是托儿所;而实际上,上大学只是学了一些基本原理,并没有学到秘方;何必认真呢?

在国际交往中,外国人不看重学历,而是尊重能力。日内瓦世界经济论坛,在几年前发布的一份报告显示,在48个国家中,中国的人才素质排行在第40位。可见,中国的人才素质与世界的差距是很大的。因此我们的家长,应该培养小孩子的能力,而不要看重学历。也就是说,小孩子不必追求上大学,而要追求念中专;要学习一些基础知识。

我让儿子去学烹调,半年之后,儿子就毕业了;拿回国家二级厨师的证书。但是他不会切菜,也不会配菜,更不会炒菜;这叫什么国家二级厨师?原来,这半年,他就是听课,考试及格就毕业了;然而这个证书毫无用处。

必需培养某种爱好,才能防止小孩子自杀。

我们应当避免小孩子贪玩胡闹,但是必需让小孩子有一种有益的爱好,这个爱好应当保持终身,甚至是第二职业;否则小孩子就会因为生活的枯燥而容易自杀。为什么许多小学生自杀?为什么许多中学生自杀?为什么许多大学生自杀?为什么许多硕士、博士自杀?因为他们感到生活的枯燥,感到生活没有乐趣!

有人说,生活要有快节奏。错了,生活要有慢节奏!是的,生活要有乐趣,不能只是为了学习、学习、再学习;也不能只是为了工作、工作、再工作。因为人不是机器。

有人说,玩物丧志。错了,不是全力以付地去玩,就不叫玩物丧志。

有人说,小孩子不应当把精力消耗在无用功上。错了,如果你逼着小孩子学习,那么他就会玩铅笔、乱画画、做一些小动作;反而不学习,甚至产生逆反心理;因此不如索性让他玩个痛快。

实际上,有爱好的小孩子不会自杀;因为他舍不得心爱之物。我们应当注意一些历史现像,这就是一些人群在社会地位发生剧烈变迁之后,他们没有自杀。

比如,清朝被推翻之后,一些遗老遗少没有因为失去了富贵而自杀;因为他们都有自己的爱好,诸如画画、写毛笔字、养花、养宠物等;在此基础上,他们自谋职业而得以生存。

又如,新中国成立之后,一些地主、资本家没有因为失去了土地、工厂而自杀;因为他们都有自己的爱好,诸如拉胡琴、弹钢琴、弹琵笆、画画、写毛笔字、养花、养宠物、织毛衣、做衣服、做家具;逛大街、逛公园、逛商场等;在此基础上,他们自食其力而得以生存。

再如,在文化大革命当中,一些民主人士没有因为被抄家、批斗而自杀;因为他们都有自己的爱好,诸如画画、写毛笔字、养花、养宠物、织毛衣、做衣服等;在此基础上,他们忘掉处境的悲惨而得以生存。

也就是说,人必需有某种爱好,才能热爱生活;进一步说,我们宁愿让小孩子热爱生活,也不要让他感到生活就是受罪。

那么,应当让小孩子爱好什么呢?要有动手动脚的爱好。例如,拉胡琴、弹钢琴、弹琵笆、画画、写毛笔字、做模型、刻字、养花、养宠物、织毛衣、做衣服、做家具、做电器;逛大街、逛公园、逛商场;集邮、搜集古董等。

有人说,爱好买衣服、买首饰、买书、看电影、看裸体图片、看戏等,算不算爱好?我说,这些东西纯属消费,而且不能动手动脚,对于开发智力不利。

有人说,你爱好什么?告诉你,我爱好拆东西。小自手表,中自仪器,大自房屋,我都爱拆;我拆不了,就看别人拆,一看就是半天,让我高兴不得了。

有一次,我看人家修理汽车,就不走了,蹲下去看;修理工以为我是车主,就一边拆,一边说毛病不小,让我决定是否换件,我当然一口答应。于是汽车被大拆大换,让我看个过瘾。可是真车主来了,却大发雷霆;把我大骂一通。

但是如果几天不让我拆东西,我就心里难受。有人说,这叫什么爱好?是啊,这个爱好从小养成,如果我讨厌拆东西了,那么我就要死了。

有人说,你妻子爱好什么?告诉你,我妻子爱织毛衣。她自己上街买毛线,自己织毛衣;然后让我们穿;看见新样式,又把毛衣拆了,再织新毛衣。

有人说,你儿子爱好什么?告诉你,我儿子爱做模型;弄得满屋子都是乱七八糟。

有人说,培养小孩子这些爱好有什么目的呢?没有什么具体目的,只是让他热爱生活,让他感到生活的乐趣,而不会自杀。

有人说,培养小孩子这些爱好很难。是的,如果家长没有任何爱好,那么培养小孩子很难。

据说,世界上每40秒钟就有一个人自杀;而且青少年的自杀率在逐年增多,并且成为青少年死亡的第一位原因。为此,世界卫生组织提出了世界预防自杀日,中国的高等院校开设了预防自杀课,还成立了自杀快速反应队。然而自杀现像没有减少。据统计,中国的自杀是第五死因,占全部死亡人数的3.6%以上。在15岁至34岁的人群中,自杀是首位死因。中国每年有25万-28万人死于自杀,平均每天约有750人。此外,每年还有200万人自杀未遂,这意味着每天至少有5000人想以自杀结束生命。

一个人自杀身亡,常常会给家人、朋友带来巨大的内心冲击和生活巨变,内疚、自责和羞耻感成为他们漫长人生路途的心理包袱。家庭之外,自杀造成的这么多人提前死亡或伤害,还意味着更多劳动力的丧失,大量的医疗资源的耗费。

为什么要自杀呢?许多人认为不是思想问题,而是一种行为障碍的心理疾病。罪魁祸首是抑郁症。在所有自杀者当中,有63%的人患有抑郁症。除了抑郁症之外,自杀者往往与家庭矛盾、婚姻危机、失恋、人际关系问题、失业、经济损失、学业或事业受挫等有关;一些难治的疾病往往对患者构成很大的心理压力,如癌症、艾滋病等,患者为摆脱痛苦而选择了自杀。

但是根本问题,还是感到生活的枯燥无味,因此从小培养小孩子的爱好,非常必要;当然这些爱好不能误了正事。

17)多念好处,少说错误。

许多中国家长没有要求小孩子尊重别人的人格;因此形成了中国人特有的性格。这种性格的特点就是三个和尚没水吃,这就是中国人特有的内耗现像。而外国人不是如此,他们是三人成虎。

中国人特有的内耗性格,是不良教育造成的;这就是老师排名次,家长争第一。我在念小学的时候,语文、算术经常考第一。老师夸我聪明,我很得意;父亲听说以后,对我说:你这个第一名,是世界第一名吗?我笑了:爸,我是班里第一名。父亲说:知道什么是天外青山楼外楼吗?我说:爸,我知道;能人上边有能人。父亲说:既然知道,你得意什么?你眼眶子太浅了,长大了没什么出息。后来,父亲找老师,让我每天晚上辅导落后生;让全班的成绩都提高,不要排名次。父亲又给我一个小本子,让我写出全班每个同学的优点儿;并且说:如果这个同学没有优点,那么就说明你太无知啦。是的,有许多同学的优点,我怎么想也想不出来;就瞧他那付德性,还有优点?然而仔细观察了解之后,他确实有优点。

有一个同学,我给人家起个外号叫大算盘,就是花钱太小气的意思;他有什么优点呢?我跑到他家一看,原来他们家很穷,因此他花钱十分节俭;但是他会干家务活,甚至会帮助妈妈洗菜、切菜、端菜,这令我很感动。于是在老师让同学们用勤俭节约造句的时候,我就在课堂上讲了这个故事。当时,课堂上静悄悄的,老师说:好,太好了。那个同学也趴在桌子上哭了;紧接着大家都表态,从此就不管他叫大算盘了。

自己弄一个小本子,写出全班、全院、全公司的每个人的优点儿,成为我至今的习惯。这对于我与人相处,理顺上下级关系十分重要。

是的,我们中国人从小就受到:天无二日,山无二虎。的教育;老师又排名次,家长也争第一。弄得中国人妄自尊大,而不把别人看在眼里;这就在潜移默化之中,形成了内耗的性格。

孩子的这种不良性格,还与家长的作风有关。关起门来,称王称霸,是许多中国家长的坏习气;他们在家中放肆地谈论任意事务,批评这个不行,那个是笨蛋。其后果是什么呢?后果是严重的。久而久之,你的孩子就会变得十分狂妄;不但看不起别人,甚至也看不起你。然而这种不良性格,对于孩子走向社会之后,是十分不利的;我们必需改变这种坏习气。

有人说,如此一来会不会丧失原则?不会。只能加强向心力。

因此我们的家长和老师,要从小培养孩子尊重别人。

家长要告诉小孩子,别的小孩子与你一样珍贵;你是你父母的宝贝,人家也是人家父母的宝贝;你是肉作的,人家也是肉作的。

家长要尊重小孩子。不要看小孩子的日记;也不要向老师、同学打听小孩子的表现。

家长看见小孩子犯了错误,不要大惊小怪。例如:小孩子打碎了茶杯,你要装作没看见;让他自己处理。不要问他受伤否,吓着否,或者帮他打扫碎片;一切看他自己如何处理。即便他问你的时候,你也必需以商量的口气,说出自己的意见。总之,小孩子与你是平等的。

家长不要打骂小孩子,逼着他承认错误;因为这是酷刑逼供的手段。许多人的残暴性情,就是因为小时候经常挨打,因此长大之后就学会了打别人。家长只是需要指出,这件事是错误的;而不必强求小孩子承认。

家长不要让小孩子学会自我批评。有人说,自我批评是谦虚谨慎的表现。错了,自我批评的方法是自证其罪。尤其是书面自我批评,这就是犯罪的证据。即便是夫妻之间,也不要自我批评。如果小孩子学会了自我批评,那么小孩子就会逼着别人承认错误。

家长要鼓励小孩子给同学总结优点,这个方法很重要。父亲让我从念小学开始,就拿一个小本子记下每一个同学的优点;这个习惯一直保持到今天。甚至谁在哪一天做了好事,我都记下来。例如:某人犯了嫖娼的错误。我找他谈话,第一句话就是:某年某日,你老婆病了,你在医院里守护了两天没有合眼。下面的话,我不必再说;此人就嚎啕大哭。因此,我给他处分,他心服口服,也不会恨我。当然他的错误,我不会记在小本子里;因为那是警察的事。

家长要反对老师把学生排名次;这是侮辱小孩子的人格。为什么要排名次呢?据说,这是为了激励同学上进。然而适得其反。第一名的思想负担很重,害怕自己的名次降下来;最后一名的思想负担也很重,索性破罐子破摔。最后不是学真本事,而是应付考试。这就是考场舞弊之风屡禁不止的原因;也是落后生痛恨先进生,甚至先进生和落后生都恨老师的原因。

不要把学校分为名牌、非名牌;因为教材是同样的,而且这种作法触犯了学生的人格尊严。实际上,名牌学校不一定出名牌学生。北京医学院是名牌大学,但是我的许多同学毕业之后,不是名牌医生。我这个世界名医,还是父亲教出来的。

小孩子在外面受了挫折、批评、处分,家长不要表现出抱打不平;千万不要猜疑是否别人告密。而是需要帮助他分析吃亏在哪里,如何避免挫折、批评、处分。

但是尊重别人,不等于轻信别人。家长不要让小孩子轻信坦白从宽,抗拒从严的许诺。因为自己交待的任何问题,都是判刑的根据。要把命运掌握在自己手里,而不要轻信别人。但是一定要明确告知自己的姓名、性别、年龄、国籍、职业、住址。否则,警察将按照不明身份人士,长期监押嫌疑人。

总之,家长要从小培养孩子尊重别人。要让孩子迅速长大成人,使其思想和行为更接近社会;如此就不会狂妄,也不会视他人为猪狗。牛顿的反作用定律说得很明白,你推墙一下,墙就会推你一下;你踢狗一下,狗就会咬你一口;同样的道理,你让别人吃亏,别人也会让你吃亏;而且这个亏,还可能是莫名其妙。也就是说,你让别人舒服了,别人就不会找你的麻烦;你自然就舒服了。实际上,我从小学会尊重自己的人格,也学会了尊重别人的人格;因此我当了多年的领导,都是让别人感到很舒畅。

18)肥头大耳,败家蠢儿。

许多人自豪地说,现在小孩子都是营养过剩,因此肥胖孩子太多啦。错了,肥胖孩子是处于营养不良而热量多余的状态;也就是说,一个健康的孩子应当很瘦,但是体重很沉。进一步说,肥胖孩子是个面包,而健康孩子是个铁蛋。

刘家选择承袭人,是选择身体好的小孩子;其重要条件是不能肥头大耳。因为肥头大耳的小孩子,必定是个败家蠢儿。过去,科场考官一看是个肥头大耳的考生,心里就明白了几分。现在,学校的老师,一看是个肥头大耳的学生,就知道这是个白送钱的主儿。这是因为贪吃的小孩子,其身体充满了脂肪,其大脑是非常迟钝的。

肥头大耳的小孩子,是嘴勤屁股懒,其记忆力和理解力非常差。但是,这样的小孩子并非天生如此,而是家长养出来的。

有些家长迷信各种各样的宣传广告。这种宣传广告都是打着高科技的大旗,说得头头是道。这就迷惑了许多思想肤浅的家长。

比如:有些宣传广告说要科学喂养小孩子,要家长给小孩子吃含有丰富维生素、淀粉、脂肪、蛋白质搭配合理的奶粉。那么家长就应当想一想,化学维生素是营养吗?淀粉、脂肪是营养吗?不,这不是营养。而是有害的东西!家长还要看一看标签,所含蛋白质是动物的,还是植物的?如果是动物蛋白质,那么含量是多少?如果是植物白质,那么不如喝豆浆。遗憾的是,有些家长不想也不看,掏腰包就买。

又如:有些宣传广告说要科学保健小孩子,要家长给小孩子吃含科学配方的健脑药物。但是世界上有健脑药物吗?没有!世界上还没有健脑药物。因此古代的状元是刻苦学习而成,现代的科学家是努力奋斗而成。我不知道哪一位诺贝尔奖金获得者是吃了健脑药物而成。遗憾的是,有些家长爱子心切,买了健脑药物督促小孩子吃,反而越吃越傻。

再如:有些宣传广告说外国快餐馆有益于小孩子,要家长领着小孩子经常去外国快餐馆。于是家长经常领着小孩子去外国快餐馆。然而在中国大陆开设的有些外国快餐馆,是卖高淀粉、高脂肪的垃圾食品。其优雅的环境、周到的服务、精美的食物,确实吸引了小孩子;但是这些垃圾食品也损害了小孩子的身体。遗憾的是,有些家长崇拜洋人,让小孩子吃垃圾食品,把小孩子吃出病来。

也就是说,有些家长花钱养了一头小猪。是的,如果家长按照养猪的方法——什么都吃,去养小孩子,那么小孩子只能是头猪。

不过,小孩子经常问:爸爸,为什么别的孩子吃糖、吃米饭、吃红烧肉?这是家长最难回答的问题。对此,家长可以说:他们不懂养生之道,所以见什么吃什么;你看他们总是闹病,病一场傻一场。

是的,小孩子要瘦一些好,但是如今胖孩子太多了。这是因为现在的小孩子,一方面是蛋白质营养不良,另一方面又是摄入的淀粉、脂肪太多,造成热量过剩;这个矛盾是十分明显的。这种饮食结构的不合理,就制造了胖孩子。

对于胖孩子,家长应当让他学习养生十条,一方面是午饭给他喝肉汤和果汁,然后吃点儿窝头,小菜;另一方面是让他清肠,必要的时候每周一次。

不要吃什么减肥药,这都是违反自然规律的;因此也必然诱发医源性疾病。这不是不讲科学,而是减肥药反科学。因为任何一种减肥药,都不能燃烧糖类、淀粉和脂肪,并且使之化为无有。只有火葬场的火化炉,才能如此;不过,糖类、淀粉和脂肪燃烧之后,要冒出滚滚的黑烟。试问,广告宣传的各种减肥药能够如此吗?因此不要相信迷人的广告宣传。要慢慢来,让胖孩子学习养生十条;一年减去十斤就不错了。

然而让家长恼火的是,小孩子在幼儿园里乱吃东西,结果进了幼儿园就生病。是的,许多幼儿园给小孩子吃肥肉、蛋黄、米饭、馒头、糖果、酒芯糖等高脂肪、高淀粉的食物;甚至让孩子吃巧克力馅的包子。使得小孩子肥而不壮。怎么办?小孩子要等到五岁再进幼儿园!因为五岁的孩子已经习惯家里的生活方式,能够反抗幼儿园的伙食。

我儿子是五个月进了幼儿园,可是呆了半年就变胖了;于是我只好让他退学,在家里让保姆带他。到了五岁再进幼儿园,他就懂得不吃肥肉、蛋黄、米饭、馒头、糖果;这样就不胖了。

许多小孩子本来是聪明的,然而却被吃傻了。

许多家长纳闷儿,自己的孩子刚出生的时候,很聪明灵利,怎么越长越傻了呢?告诉你,这是吃傻的。我上大学的时候,与一个解剖教研组的讲师私交很好;经常去他家里请教功课。他有一双儿女,女孩子念初中一年级,男孩子上小学四年级。由于是双职工,因此全家四口人都是买饭吃。尤其是这两个孩子特别爱吃烧鸡、酱肉、松花蛋。可是这两个孩子胖得像猪一样,学习成绩也很糟糕;你想每年考个及格,就算是万幸啦。我曾经建议讲师自己做饭吃,但是师娘淡淡地说:太忙,哪有时间!

后来大学里搞起了文化大革命。1968年的春天,讲师两口子被隔离审查了;我也被批判了。于是这两个孩子没人管了。半年之后,讲师两口子被解除了审查;回家一看,这两个孩子瘦了,但是很结实,也知道用功学习了。

这是怎么回事呢?原来尽管大学给黑帮子女发一点儿生活费,但是这两个孩子不会做饭,也没有心思买东西吃,更羞于以狗崽子的身份去大学食堂去买饭。于是他们每天就凑合着吃点儿东西,主要是翻垃圾箱,见了西瓜皮、白菜帮子、剩馒头就啃;有些好心人看着可怜,就给他们一点儿剩菜剩饭。没想到这两个孩子吃得满面红光。

讲师两口子回家之后,也羞于去大学食堂买饭。从此,这全家四口人改为自己做饭吃,再也不买饭吃了。后来这个讲师提起这件事,深有感触地说:孩子身体不好,真是吃出来的。

19)家长杀生,孩子报应。

1995年春天,一个北京妇人带着一个五岁的女孩子找我看病。什么病呢?这个孩子一看见妇人拿起菜刀切菜,就问:妈妈,妳要杀我吗?。刚开始妇人不以为然;但是时间长了,妇人就发现孩子不敢与自己亲近;甚至暗中注视自己的一举一动。妇人找过心理医生,医生认为孩子是心理障碍;要求母女之间多亲近。为此,妇人辞去白领工作,专门在家与孩子亲近;然而孩子一看见妇人拿起菜刀,依然问:妈妈,妳要杀我吗?

妇人哭着说:大夫,为什么这孩子这么怕我?

我说:妳打过她吗?

妇人擦着眼泪:大夫,我怎么会打她。

我说:妳和丈夫关系好吗?

妇人低着头:大夫,我丈夫不会挑拨关系。

我想了想,又说:妳经常杀生吗?

妇人抬起头:大夫,我经常宰鱼。

我说:噢,我明白了。妳宰鱼的时候,让孩子看吗?

妇人皱着眉:大夫,是啊。

我说:妳啊妳,妳怎么让孩子看杀生。

妇人望着我:大夫,这不好吗?

我拉着孩子的手:孩子,妈妈宰鱼很可怕吗?

孩子慢慢地说:爷爷,妈妈把鱼杀了,满手都是血,很可怕的。

我说:孩子,别怕,那是做饭。

孩子小声说:爷爷,她会杀我吗?

我说:孩子,妳是妈妈的宝贝,她怎么会杀妳呐。

孩子仰着脸问:爷爷,她为什么不会杀我?

妇人突然抱住孩子大哭:我怎么会杀妳呐,我怎么会杀妳呐。

我鼻子也酸了:唉,怎么会这样呐,都是妳杀生闹的。

妇人抽泣着说:大夫,这可怎么好啊?

我说:别哭,很好办!妳去放生。

妇人不哭了:大夫,怎么放生?

我说:你经常买一些活鱼,带着孩子去北海公园去放生。

妇人犹豫了:大夫,那吃鱼怎么办?

我说:把鱼放在大桶里养着,等鱼死了再吃。

妇人微笑了:大夫,这么办能行?

我说:我估计会好一些。

于是妇人带着孩子走了。大约过了半年,妇人打电话高兴地说:大夫,我按照您的法子办,现在孩子和我特好。。是的,家长杀生造成了孩子的反常心理。如果孩子会误认为家长会杀她,那么孩子长大了就会杀人,甚至杀家长。

关于这个问题,刘纯在《短命条辨》里说:斩监候之恶少。大多杀生者子弟。此乃报应矣。

也就是说,如果青少年从小看惯了家长残杀动物,那么就容易成为杀人犯。是的,有些家长经常买了活鱼去杀它,经常买了活螃蟹去蒸它,经常买了活虾去炸它;家长这种残杀动物的行为,无形中告诉孩子,使用残暴的手段可以得到幸福。那么,今后你的孩子为了个人的幸福,就会以残暴的手段去争取。不是吗?一个12岁的孩子,为了抢到10元钱而把一个8岁的孩子杀死;一个13岁的孩子,为了拿到100元钱而把自己的母亲杀死;一个14岁的孩子,为了取得10万美元的遗产而把自己的父亲烧死。然而这一切报应都是家长的杀生。

应当指出,人类虐待动物的行为是天地不容的;我们中国的饮食有许多野蛮之处。

醉虾。食客把活虾放入酒中,过一会儿虾就醉了。食用者可以品尝到虾的鲜香,同时也可以品尝酒的香味。

风干鸡。厨师做这种东西时,需要一定的手法速度。厨师以极快的速度拔毛、取脏、填调料入鸡腹、缝上、挂于通风处。这时鸡依然是活的,并且如风铃一般在风雪之中咕咕地叫。

龙须凤爪。这道菜的龙须,是厨师拔下活鲤鱼的鱼须;凤爪,是厨师割下活鸡掌下正中的一块精肉。然后厨师把它们混在一起煸炒。

活叫驴。厨师直接从活驴身上割一块肉,然后把它煸炒。食客听着后堂的驴惨叫,而在前厅若无其事地食用那只驴身上的一块肉。

浇驴肉。厨师把活驴固定好,旁边有烧沸的老汤。食用者指定要吃某一部分,于是厨师就活剥下那一块的驴皮,露出鲜肉。用木勺舀沸汤浇那块肉,等浇得肉熟了再割下来,装盘上桌。据说吃这道菜的食客,不是为了吃驴肉,只是为了看厨师如何浇驴,以及听驴的痛苦哀叫。

煨甲鱼。食客把鲜活的甲鱼放在有调料的凉汤中用小火煨。甲鱼是活的,当水渐渐升温后,甲鱼就会因为热而喝汤,调料自然就进入了甲鱼的体内。渐渐火越来越热,看着锅中甲鱼痛苦的翻滚,食客无不兴奋异常。最后甲鱼熟了,外面的汤和甲鱼喝下的汤,都使甲鱼肉味鲜美无比。用小火蒸煨,杀死时绝不可以一下就弄它死了,而是让食客看到慢慢折磨甲鱼的过程。

烤鹅掌。厨师把活鹅放在微热的铁板之上,把涂着调料的铁板加热。因为烫热,活鹅会在铁板走来走去,到后来就开始跳。最后鹅掌烧好了,鹅却还活着,切下鹅掌装盘上桌,鹅肉做其它用。

三吱儿。服务员端来刚出生的活小老鼠一盘,调料一盘。食客用筷子夹住活小老鼠,它就会吱儿地叫一声;食客把活小老鼠放到调料里时,它又会吱儿地一声,当活小老鼠放入食客口中时,它就发出最后一声吱儿。

吃猴脑。一个中间挖洞的方桌,几个食客围桌而坐,中间的洞正好容猴子的半个头伸出。一只非常可爱的猴子被牵出,据说那是专门食用的猴儿,头比较大。猴儿的头顶从小洞中伸出,用金属箍紧紧箍住。食客用小铁锤轻轻一敲,头盖骨应声而碎。猴的脑部就完全裸露在食客们的面前。这时,食客用汤匙舀出红白相间的猴脑,随着桌下垂死猴子一声惨叫,就拉开了生吃猴脑的惨状场面。

生吃活鱼。厨师把活鱼放在冒烟的油锅里炸,然后迅速浇上浓汤汁;送到食客面前。于是食客看着活鱼的嘴一张一合,就哈哈大笑;甚至往活鱼的嘴里灌点儿酒。

你看,这是我们人类应当吃的饭吗?如果说法西斯集中营是残杀人类的地狱,那么地球就是人类残杀动物的地狱;我们人类就是残杀动物的法西斯刽子手。然而人类是要消灭法西斯的,同样的道理,动物也要消灭法西斯。动物消灭法西斯的办法,就是让青少年犯罪。难道人类还不明白吗?

有人说,不杀生就不能吃动物啦?不是。我们人类必需吃动物,但是不能折磨动物。古代皇庄宰牲畜,是把牲畜赶进密封的屋子里,让碳火的煤气把牲畜熏倒再宰。现在,把国际动物福利法规定,必需使用二氧化碳气把动物麻醉之后,再宰杀动物。

唉呀,你这不是假慈悲吗?你到底把它杀死了。告诉你,活宰与麻醉宰是不一样。心理测试证明,活宰的时候,动物就要拼命挣扎吼叫,气氛十分恐怖;此时人与之拼搏,其残暴之心突然而生。但是麻醉宰的时候,动物呈睡眠状态,动物不会挣扎吼叫,气氛十分安祥,人类也很轻松,就不会发出歹毒之心。

有人说,我要喝鲜鱼汤,怎么办?告诉你,把活鱼买来,放在水桶里;让它自然死去。小孩子看不见活宰,就不会产生残忍之心。

有人说,不杀生就不能打蚊子苍蝇啦?不是。杀恶人就是行善。蚊子是吸血鬼,我们人类要打死它;苍蝇是传播疾病的恶魔,我们人类要打死它。

有人说,不杀生就不能执行死刑啦?不是。通过陪审团确定的人类恶魔,法官应当判决死刑。但是不能折磨死刑犯,最好用注射药物的方法执行死刑。

有人说,不杀生就不能战争啦?不是。消灭人类的集团犯罪,应当使用战争。

有人说,不杀生就不能拍战争电影啦?不是。我们人类的历史就是正义战胜邪恶的过程,必需让后代知道。但是血腥的细节不必血腥地描绘。

你看,我从家长宰条活鱼,引发了这么多话,是不是没话找话?请家长仔细琢磨。

20)有病食疗,非常重要。

如果小孩子使用养生之道,那么应当无病;但是如果不采用养生之道,那么小孩子就会闹病。因此在小孩子有病之后,如果还不采用养生之道,那么小孩子就会病一场,傻一场;因为是药三分毒。七岁以下的小孩子经常闹什么病呢?怎么办呢?主要有四种:

证候群:风热袭肺。主治:感冒、急性支气管炎、非典型肺炎、肺炎等。

要口服加味开胃汤:生北山楂50克,广木香25克,生麻黄5克,生甘草5克。每日一剂,水煎频饮。加味开胃汤的剂量和水量,因年龄体重而异。禁忌食用辛辣发物。用药期间,应该喝有鳞的鱼汤、吃半流食。感冒之后,咳嗽痰多者用3—5个胖大海沏水喝。不必使用其它药物。

证候群:寒湿化热。主治:急性痢疾、急性胃肠炎等。

要口服加味开胃汤:生北山楂50克,广木香5克,猪苓25克,生姜5克。每日一剂,水煎频饮。加味开胃汤的剂量和水量,因年龄体重而异。用药期间,应该吃半流食。禁忌粘腻、高脂肪、不易消化的食物。不必使用其它药物。

证候群:瘀热互结。主治:跌打损伤等。

要口服加味开胃汤:生北山楂50克,广木香25克,防风10克,川芎10克。每天一剂,水煎频饮。加味开胃汤的剂量和水量,因年龄体重而异。同时要以瘦牛肉、有鳞的河鱼等熬汤,作为基本食物。骨胳疼痛者加用牛蹄筋汤。不必使用其它药物。

证候群:胃肠实热。主治:疮疖、急性兰尾炎等。

要口服加味开胃汤:生北山楂50克,广木香25克,杭白菊25克,草决明20—50克。每日一剂,水煎频饮。禁忌辛辣发物。有局部疼痛者,可以使用麻花椒一斤,植物油二斤,小火煎炸六小时;去渣之后,待热油变温,再加入薄荷冰50克;然后外搽。不必使用其它药物。

一定要注意,小孩子正在长身体,一切都在变化;因此只要不伤害小孩子的胃气,那么小孩子就会平安无事。反之,如果使用药物伤害了小孩子的胃气,那么小孩子的身体就会受到影响。俗话说,不怕慢就怕站;这就像龟兔赛跑一样,如果你的孩子总是因病停跑,那么就会跑不过人家。而造成停跑的最大原因不是生病,而是治疗之后的恢复阶段;但是如果你不给孩子吃各种毒药,那么孩子病后的恢复就会很快。因此自古以来,太医对于小孩子的疾病,总是强调十分养,而不是七分养。实践证明,太医对于小孩子的疾病采取十分养,是非常安全的。实际上,美国医生,对于小孩子生病也不是打针输液;而是尽量使用物理治疗。但是许多中国家长动不动就抱着孩子去医院,打针输液;美其名曰懂科学,其实是害了孩子。这就是许多中国小孩子上学吃力的原因。当然过了七岁再生病,就应当采取三分治七分养了。

21)说话办事,一分为四。

对待任何事务,我们不能一分为一地分析,也不能一分为二地分析,更不能一分为三地分析;而是需要一分为四地分析。也就是说,我们要采取一分为四的思想方法。但是由于我们经常使用错误的思想方法,因此往往得出了许多非常局限的结论。有人说,一件事情就像钱币一样有正反面。错了,钱币是有正反面的图案;但是钱币还有既是正面,又是反面的东西,这就是钱币的材料;另外,钱币还有既不是正面,又不是反面的东西,这就是钱币的边缘。也就是说,如果我们只注意到钱币的正反面,而没有注意钱币的材料,以及钱币的边缘;那么我们就无法评价钱币质量的好坏。同样的道理,如果我们不去研究一件事物的四个方面,那么就不会发现它的真实性。这是因为任何东西,最少是由四个方面组成的;因此我们必需遵循这个客观规律去认识它。令人可笑的是,我们往往一分为一地分析问题。例如:在评价中国的经济增长率的时候,有些中国人妄自尊大,他们说:按照这个速度,我们很快就要超过美国了!是的,小孩子学习跑步,确实一年一个速度;但是要想当一个运动员,那可不是一件容易的事。而且在一个电力短缺的国家,经济增长的动力是什么?只能是物价的增长。令人不解的是,我们往往一分为二地分析问题。例如:老师给我们讲化疗药的时候,说化疗药物的疗效是20%,但是有致命的付作用。在一般人听来,化疗药是可以小心使用的;但是如果我们采取一分为四的思想方法,那么化疗药物是不能使用的;因为我们治病的目的是为了保住性命,而不是为了单纯治病。令人遗憾的是,我们往往一分为三地分析问题。例如:我们评价一个历史人物的时候,往往采取功绩、错误、历史局限等三个方面。当然,历史局限既是造成功绩的原因,又是造成错误的原因;但是没有分析既不是功绩的原因,又不是错误的的原因;这就是历史人物的健康状况,如何造成了功绩和错误。因为一个爱喝酒的皇帝必定是朝令夕改,一个爱嫖娼的官员人必定是爱面子爱浮夸,一个脑动脉硬化的老人必定是非常固执。因此,如果我们采取一分为四的思想方法,去看待许多事物,那么我们就会偷着乐。

比如,中国的许多药物的宣传广告,把某种药物的疗效说得天花乱坠。错了,这个宣传广告使用了一分为一的思想方法。据此,我们可以判断,即然思想方法错了,那么这种药物当然错了。

又如,许多老师在给学生讲公关课的时候,特别强调要想给对方提出建议,就是要首先赞美对方的成功,然后再提出建议,似乎只有这样才能让对方接受。错了,这个方法使用了一分为二;因此不会被对方接受,甚至会认为你是虚伪的。正确的方法是,你要使用一分为四的思想方法,指出这个缺陷的好处,错处,既是好处、又是错处,既不是好处、又不是错处等四个方面;然后让他自己去选择。

再如,许多大学毕业生求职的时候,往往谈自己的专业特长、招聘公司的需要、以及自己的理想。错了,这个求职方法使用了一分为三;因此不会被招聘公司录用。正确的方法是,你要使用一分为四的思想方法,指出这个招聘公司的成功,缺陷,既是成功、又是缺陷,既不是成功、又不是缺陷等四个方面;然后让招聘公司去选择你。当然如果人家不选择你,那是你的福份;因为你在糊涂人手下干活,可能永无出头之日。

也就是说,我们要使用这种思想方法,去学习书本知识;也要使用这种思想方法,去识破迷惑人的东西;更要使用这种思想方法,去指导自己的行动。当然要从小练习;刚开始可能不习惯,时间长了就会习惯成自然。

22)青春之际,学坏最易。

青春期是小孩子最难过、最危险、最多变而必需渡过的时期。动物的性冲动,会造成动物的好斗。因此饲养员发现动物出现性冲动的时候,都要躲着走;因为即使平常十分温顺的动物,此时也会翻脸不认人。

同样的道理,青少年到了青春期也是容易被激怒,容易失去理智。而失去理智的人,容易刑事犯罪。也就是说,频繁性冲动的小孩子具有兽性。他们可能只是因为父母批评他,而把父母烧死;他们可能只是因为小同学拒绝付给几块钱,而把对方打死;他们可能只是因为逞能,而偷盗汽车。因此许多公众认为他们是一群疯子、一群混球、一群小流氓。然而这一切社会现像的本质,只是一种生理现像。我们不应当从道德入手解决这个问题,而是要从生理入手。也就是说,要解决青少年频繁性冲动的问题。当然解决这个问题的最简单方法是阉割,然而阉割了青少年,就会造成人类的灭绝。

那么如何保留青少年的性欲,又使其不能频繁性冲动呢?中医有很简单的办法!

每天用开水沏沙参、草决明喝;防止阴虚内热。

每天吃肉皮冻;防止阴虚烦躁。

每晚吃一次养正散开胃排毒。

有人说,这叫什么治疗方法?可笑!然而不可笑。

1960年的夏天,我正在家过初中一年级的暑假。一天午睡的时候,我的阴茎突然硬起来,并且尿出白浆。我吓了一跳,不敢动了;大声叫保姆王妈过来。保姆跑过来问:少爷,怎么啦?我说:妳赶紧叫我爸去!保姆为难地说:老爷午睡,不许叫醒他。我急了:我得了大病啦,妳快去。过了一会儿,保姆领着父亲急急忙忙走来了。父亲问:你怎么啦?我指着裤衩里的白色粘液说:爸,您看我尿出浆糊!父亲仔细看了看,笑了:傻儿子,这是精液。你是男子汉了。说完,让保姆给我换裤衩。并且嘱咐保姆今后每天给我喝沙参、草决明水,以及吃肉皮冻,每晚吃一次养正散。然而我不照办,因为父亲是可恶的中医霸。

我是男子汉了,我开始注意女性了,尤其是少妇的脸蛋、胸部、屁股、脚趾。而且每当看到、想到这些部位;我的阴茎就会砰然勃起。阴茎勃起的样子是壮观的,手淫射精的瞬间是美妙的;然而射精之后就会疲乏、就会烦躁、就会糊涂。我哪儿有心思去念书,每天脑子里只是想着女人;因此学习成绩突然大滑坡;脾气也变得十分暴躁。更奇怪的是,大白天上课的时候,我经常幻想娶个老婆,让她摸我的阴茎。

然而不听话的阴茎也令我很难堪。有一次,父亲让我一同接待客人;看见客人中的美丽的少妇,我的阴茎突然砰地一声勃起,把客人吓了一跳;也令我面红耳赤。于是我讨厌阴茎勃起,就用丝线把龟头的冠状沟捆住;然而阴茎依然勃起,并且龟头被丝线勒得十分疼痛。我很苦脑,我想摆脱这种困境,可是我没有办法。怎么办呢?我要找父亲谈一谈。

父亲依然让我天天喝沙参、草决明水;每天吃肉皮冻;每晚吃一次养正散。我使用这种养生方法一个月之后,首先我感到阴茎勃起的次数减少了;其次每次手淫射精之后,也不感到疲乏、烦躁、糊涂了。从此,我逐渐地养成了每周一次的手淫射精;到了大学以后,我又逐渐地养成了每月一次的手淫射精。结婚之后,我依然保持每月一次的性交习惯。

于是我能认真读书了,学习成绩总是年级第一名;初中毕业、高中毕业,我都获得了金质奖章。

然而我的同学不是很幸运。我的初中同学,入学的时候都是好孩子;他们的父亲,有的是高级官员,有的是将军,有的是科学家。家长对于他们的要求都很严格。但是,起初他们学习很吃力,后来就不爱学习了;有的被留级了,有的被开除了,有的被劳动教养了。可见,这就是父亲说的,青春期是人生的三岔路口。而这一切都是因为小孩子不能管好自己的阴茎,使其频繁射精。也就是说,频繁射精毁了小孩子的一生。然而办法是有的,只是要求家长给小孩子养生——天天喝沙参、草决明;每天吃肉皮冻,每晚吃一次养正散。

有人问,女孩子怎么办?请照此办理。

有人问,怎么判断青少年的青春期?女孩子好办,她第一次来月经了,就会跟妈妈说悄悄话。可是男孩子一般不说,那么父母亲就要在他12岁之后,主动谈这个问题;不要等待他满床画地图再说,更不要责怪他。

有人问,如何判断青少年的阴虚?小孩子都是纯阳之体,本身就有点儿阴虚。到了青春期就会出现极为明显的阴虚症状,最突出的症状就是爱喝凉水、爱吃凉东西、爱睡凉地方;其脾气也一反常态而容易冲动。

有人问,西医怎么治疗青春期频繁手淫?说出来,你会大吃一惊。在19世纪,一些国家的西医采取去势疗法,就是对于顽固性频繁射精的男性青少年,采用手术切除一个睾丸的方法。你说缺德不缺德!不过,到了20世纪就改进了,他们采取化学药物去势的方法,你是男性,给你吃点儿雌性激素;妳是女性,给妳吃点儿雄性激素。嗐,还是缺德招!

有人问,手淫能够避免吗?不能,每一个人在青春期都会手淫。只不过男孩子摆弄阴茎,而女孩子摆弄阴蒂而已。

有人问,手淫有罪吗?无罪。手淫是未婚人,包括丧偶者的正常泄欲方法。

但愿中国的青少年平安渡过青春期,那么家长培养出的孩子一个赛一个,中国该有多少杰出人才。不过,这是不可能的;因为许多家长还是不相信养生。

23)社交礼仪,自有规矩。

中国是个礼仪之邦;然而许多外国人认为,有些中国大陆人是不懂礼仪的猪。这是真的吗?是的,有些中国大陆人非常令人讨厌。

脚穿响鞋,走到哪里,哪里就有令人讨厌的响声。

无论在什么地方,总是大喊大叫;非常令人讨厌。

无论来到什么地方,总是飞奔占据座位,令人讨厌。

身为一个穷酸之人,总是趾高气扬地说大话,令人讨厌。

无论手里拿着什么废物,总是随手一丢了事,令人讨厌。

无论在什么场合,走路总是横冲直撞,令人讨厌。

无论来到什么地方,总是这儿摸摸,那儿摸摸,令人讨厌。

无论与什么人说话,总是认为对方是服务员,而盛气凌人。

与人约会,总是自定时间而不考虑对方,而强加于人。

与人通信,字里行间充满篾视对方,而又求助对方。

我是个医生,我接待过许多这种中国猪;由于我们刘家是伺候贵族的,因此遇到这些中国猪,我都是虚与纠缠。我们的孩子在外边吃了亏,有很多原因就是不懂礼仪;而不一定是因为性别、年龄、学历、身份、语言、钱财的问题。

许多家长非常苦恼孩子不懂礼仪。

不懂礼仪的原因,是无视别人的存在;也就是说,不合群。要知道,人是社会的人,离不开社会,离不开群体。在生活中,如果我们自己不合群,会使我们孤独、痛苦;孩子不合群,会使我们忧虑不安;亲友不合群,能引发我们怨恨;旁人不合群,会让人讨厌。不合群的症结是自己与群体不适应,所以,适应群体,就必须改变自己。要改变自己,就应先了解自己不合群的症结,弄清楚不合群的原因:是自卑害羞而作茧自缚,还是自大高傲而目中无人;是孤僻恐惧而钻入套中,还是固执多疑而拒人千里。

不合群的人,大多是因为他们交际的时候,该开放的时间和地方不开放,如不参与、不介入、不表达等,使人难于接近;该闭合的时间和地方不闭合,如不看对象、场合而言行随意、放肆,令人感到不近人情;或开放、闭合过度等所致。那么合群的开合应依据什么呢?就一般的情况而言,交际的开合应以适应环境、遵循规律、合情顺理为原则。开放要考虑周详,应考虑开放内容、方式、程度,开放的对象、环境及结果等,要说于该说,行于当行,言行适度、得体。注意为他人的开放留足余地。闭合要求处事缜密,要考虑到闭合的方方面面,要使言行止于必止,止之适宜。为了共同的利益,为了团结、合作、和睦相处而有效地自我约束,或约束他人。

不合群者,要根据交际的实际,修正言行开合的失误。不妨请家长来加以监督、提醒、帮助,避开言行开合不当的误区,在交际中学会闭合尖刻,开放包容;闭合炫耀,开放谦恭;闭合恶言,开放善语;闭合粗俗,开放文雅;闭合怪异,开放随和;闭合被动,开放主动;闭合放纵,开放克制;闭合冷漠,开放热情等等。使自己在不背离原则的基础上,与人们迎之、随之、和之、容之,步入合群的坦途。我们进行交际,也应像演员一样尽可能地了解交际的剧本、剧情、人物,必须根据交际的需要、人们的期望、交际对象、环境、时间的变化等扮演与自己的身份和地位相符的角色;必须随时随地注意角色的调整和转换。譬如,在父母长辈跟前,我们可以扮演撒娇、耍赖、讨便宜的孩子角色,然而走进单位、走向社会再撒娇、耍赖、讨便宜就行不通了。再如,你在单位是说一不二、人人敬服的权威和领导,但若离开了单位,你就没有理由和权力居高临下、指手划脚,你必须演社会群体中平等一员的角色。在人际交往中,只有置身其中,才可能融入群体,为此,我们应遵循一致的规则。它要求我们为人谦和、待人恭敬,不过于执拗,要善于通融,以祥和的态度、平等的心情去待人接物。它告诫我们行不要有意悖于常规,以免被视为异端;言不可故意追求怪诞,防止被视为邪说等等。不合群的人由于不善与人相处,一下子置身于陌生人中,往往会更不适应,无所措手足,不知怎样应变。而只有调整其交际的序列,让他们从亲到疏,从近到远,从熟人到生人,从家里到家外,从了解到不了解,循序渐进,逐步适应,掌握了同亲人、熟人和睦相处的方式方法,和外人、生人相处,合群也就容易了。另外,不合群者应先多与宽厚者、开朗者、有包容心者交往,以便在交往时学会适应,学会方法,学得优秀品行。近朱者赤,近墨者黑,耳濡目染,他们也会渐渐合起群来。

如何与人交际?

很简单,尊重对方。因为对方就是你的镜子,你尊重对方,对方也尊重你;你把对方视为猪,对方就会把你视为猪。

勿盯对方。不要四目久久相对;对于两条狗来说,四目久久相对就要打架。对于两个人来说,四目久久相对也是挑衅。

微笑握手。不要冷冰冰地握手;要微笑握手,而且不要使劲握手。

笑不露齿。平常不要绷着脸而十分严肃,要学会保持不露齿的微笑。

不穿亮衣。不要穿发亮的皮衣、不要穿发亮的化学纤维的衣服、不要穿发亮的綢缎衣服。为什么?因为只有在台上表演的演员、在大街拉客的妓女才穿闪亮的衣服。

轻妆淡抹。只有丑陋的人才会掩盖缺陷,而一个漂亮的人要显露自然美。

有问再说。不要天南地北地信口开河;对方问你,你再侃侃而谈。

切勿许诺。别人要求你干什么,你都不能肯定地答应;这是避免误会的必要方法。别人让你介绍朋友,你要说试一试;别人让你代买一本书,你要说试一试;别人让你干事,你要说试一试。不要说没有问题,也不要说保证完成,更不要说这是小菜一碟;但是要努力去做,争取完成。

不巴击嘴。与人一起吃饭,不要巴击嘴;否则让人讨厌。与人同坐,也不要翘起二郎腿;这是轻视对方的意思。

勿穿响鞋。有人爱在鞋底钉上几个钉子,也有人爱穿木头底的皮鞋,还有人爱穿走路很响的鞋子;这是令人讨厌的。

尊老爱幼。

在公共场合有一个秩序问题。比如,专车来了,大家抢着上车;你可以喊一句:哎!请老年人先上。又如,散会了,大家抢着离开;你可以喊一句:哎!请女士先走。再如,吃饭了,八个人一桌,大家抢着吃菜;你可以喊一句:哎!慢点儿吃,让老年人尝尝。。如此是多嘴吗?不是。因为在公共场合,许多人失去了自我约束力;你提醒一句是非常及时的。你也不必害羞,因为他们不知道你是干什么的。

总之,这些社交礼仪的事,家长要给孩子讲一讲。

24)富家穷过,不要摆阔。

富家穷过,就是精打细算;不要摆阔,就是艰苦朴素。我上小学的时候,穿得很破;上衣的肘部打着补丁;裤子的膝盖和屁股部位,也打着补丁;写作业的纸总是前面、背面都写。于是老师和同学,都认为我们家很穷。但是到我们家去过之后,他们却大吃一惊;因为我们家三口人住了一个院子,占地面积2000多平方米;而且有九间房子,建筑面积600多平方米;还雇了一个保姆。

上中学的时候,我穿得也很破;最可笑的是,我去大学去报到。那一天,我从清华附中出发,提着一个旧皮箱,穿了一件旧背心;就到了北京医学院新生接待站,我拿出录取通知书;接待站的大同学说:嘿,哥们,穿着破背心就来啦,不嫌寒憚?我说:得啦,考试不及格才寒憚呐。大同学指着一个新生说:哎,哥们,你看人家穿什么?。我看了看,果然这个新生穿着一身新中山服,头上还抹着油。大同学又指着远处说:哎,哥们,你再看人家多威风!我又看了看,果然远处停着许多辆小汽车;许多人在帮助一个新生搬运大大小小的新皮箱。于是我说:嗨,没我们家阔。

我们家阔吗?其实我也不知道,因为全家人的穿着打扮十分普通。但是文化大革命抄家,着实把同学们吓一跳,也把我吓一跳。除去四卡车古玩之外,还有一卡车金条。另外,还有八个书架子,我一直认为是铜的,但是居然是纯金的;十几个人抬不动,只好砸成几块搬走。此外,还有红木傢具,又被拉走十几辆卡车。后来北京人民文化宫举办抄家物资展览,就摆了我们家的几件古玩。文化大革命结束了,我父亲向有关部门索要抄家物资,有关部门却向我父亲索要抄家清单;这是最可笑的事,因为文革抄家不给清单。

那么父亲心疼吗?父亲不心疼,只是怕我心疼。那么父亲为什么不花掉呢?父亲说:穷变富好过,但是富变穷就难过;因此平时要富家穷过,不要摆阔。是的,只要你生活节俭,那么再苦的日子也能平安渡过。

但是现在许多人要高消费,要摆阔;尤其是,许多学生也要高消费,也要摆阔。学生没有自己的收入,维持高消费无疑要依赖父母,有钱就花,花完就要,花得心安理得,全不顾父母的窘迫。在糟蹋父母的辛苦钱、加重父母的经济负担时,从未想过脱离寄生后的日子只能靠自己。

古今中外都不提倡高消费、摆阔气;因为这是一种浪费资源的行为。而且在至今非常贫困的中国,也没有真正的好商品;你只不过消费了一些质次价高的东西;你摆的阔气,也无非是摆了一些垃圾而已。现在有些小孩子追求档次,崇尚名牌;经常光顾高消费文体娱乐场所;配备高档通讯设备;外出上街,常坐出租车;聚会交友,大讲排场等。在一些小孩子当中,盲目消费、攀比消费、赶潮消费、媚俗性消费、面子消费、超前消费等高消费甚至浪费现象非常普遍。这就叫生活腐化。也正是因为许多暴发户摆阔气,因此中国大约有几千个暴发户,遇到一点儿搓折就自杀了。

要知道,我们不能认为一个没有钱的人、不能认为一个普通人、不能认为一个失业的人就是一个穷人;因为他们也许是精神的贵族。但是我们应当认为一个病死的人,就是一个穷人;因为他们的大脑里一穷二白;而这些人,往往是金钱的奴隶。其实,阔气是没有顶峰的,你的阔气能够超过皇帝吗?而精打细算是令人赞叹的。因此只有愚蠢的人才乱花钱;而聪明的家长应当富家穷过,不要摆阔。

25)父子之间,每日交谈。

儿童教育十分重要,家长是小孩子的重要教师。上学是学习前人的经验;但是更重要的是,他们要面对现实。因此他们需要了解现实存在的问题,而中小学教师没有义务回答这些问题;因此家长必需回答这些问题。倘若家长不能正确地回答这些问题,那么小孩子就会因此产生了许多错误观念,甚至影响了他的一生。我上大学的时候就发现,由于小孩子之间胡说八道,造成了许多同学的错误观念已经根深蒂固。

比如,有一个男同学,十分仔细地拿着放大镜看自己阴茎的龟头。为什么呢?因为上初中的时候,他听同学说,龟头有两个孔。但是解剖学教师说,龟头只有一个孔,既是尿道孔,又是精液孔。这令他狐疑不止,因为如此一来,那么尿液与精液是如何分别排出呢?

又如,有一个女同学,在课堂上与解剖学教师发生了争执。为什么呢?因为小时候,她听小朋友说,婴儿是从母亲的肛门里拉出来的。但是解剖学教师却说,婴儿是从母亲的阴道里钻出来的。她的怪谈,气得教师说话结结巴巴;也令大家哄堂大笑。

再如,有一个男同学说:人只有发生中耳炎之后,才能提高听力。大家问他听谁说的?他说:邻居家小孩都这么说,人发生中耳炎之后,鼓膜就穿孔了;于是声音就直接进到耳朵里,于是听力就提高了。大家又问他:你们邻居家小孩为什么这么说?他说:我小时候,发生中耳炎之后,鼓膜就穿孔了;于是我们家邻居小孩就这么对我说。

是的,小孩子之间经常交谈,而且他们之间的谈话内容十分丰富。有些内容,是我们家长认为十分可笑的;有些内容,是我们家长认为十分无聊的;有些内容,是我们家长认为十分无意义的;然而小孩子却十分认真,因为他们的求知欲很强烈。我们家长不能,也无法制止小孩子之间的交谈。怎么办?我们家长要满足小孩子的好奇;并且要认真与他交谈。

鼓励孩子每天提出一个问题,然后由家长回答;或者由家长每天提出一个问题,让孩子回答;是一个很重要的培养智商的方法。小时候,每天晚上泡脚的时候,就是我提出问题的时候。我毫无顾忌地提出各种各样的问题,父亲总是耐心地回答;如果当时回答不上来,那么父亲就用笔写下来,请教别人之后再回答我。但是在1957年之后,父亲被戴上中医霸的帽子,我就不理他啦。我虽然看不出他是个恶霸;不过既然人们都说他是恶霸,我还是躲着点儿好。直至1967年,我才与父亲恢复交谈。

其实,现在有一套书《十万个为什么》,家长应当仔细读一读。

当然小孩子提出的问题可能是十分可笑的,十分无意义的,十分低级的;甚至犯了忌讳。然而家长要切记,小孩子是把你当成父母才如此放肆。因此家长要和蔼地回答,并且要深入浅出地回答。

例如:

儿子小时候突然问我:爸,您说高祖是好人还是坏人?

我说:高祖是好人呐。

儿子说:爸,好人不拿人做试验。只有日本鬼子才拿人做试验。

我说:那要看目的。高祖做试验,是为了给人看病。日本鬼子拿人做试验,是为了研究杀人武器。

儿子说:爸,医学必需拿人做试验吗?

我说:是啊。

儿子说:爸,为什么现在不拿人做试验啦?

我说:错啦,现在照样拿人做试验。

儿子说:爸,是在监狱吗?

我说:不,是用自愿受试者做试验。就为这事,医学要花很多钱。

儿子说:爸,咱家的方法很值钱。

我说:记住了,不要再议论高祖啦。过去叫大不敬。

是的,倘若听到儿子说高祖的坏话,我就勃然大怒;那么他依然心存疑虑。如果我们家长不能与小孩子推心置腹地交谈,那么小孩子离开你的怀抱之后,就会与你变得十分陌生;那么小孩子就会把道听途说的东西当成知识;那么小孩子就会与坏孩子纠缠;因为坏孩子的儿童语言,极易被小孩子接受。总之,关起门来;父子之间,什么都可以交谈。不过,有些中国忌讳的话,家长要拐弯抹角地表达。26)宗教知识,应当明智。

1996年,根据世界和平基金会统计,世界上大约有57.7亿人口,其中大约80%的人口信仰各种宗教。

大约有19.55亿人口信仰基督教,占世界总人口的33.88%左右。

大约有11.27亿人口信仰伊斯兰教,占世界总人口的19.53%左右。

大约有7.93亿人口信仰印度教,占世界总人口的13.74%左右。

大约有3.11亿人口信仰佛教,占世界总人口的5.39%左右。

大约有0.17亿人口信仰锡克教,占世界总人口的0.29%左右。

大约有0.14亿人口信仰犹太教,占世界总人口的0.24%左右。

大约有0.06亿人口信仰巴哈教,占世界总人口的0.10%左右。

大约有0.04亿人口信仰耆那教,占世界总人口的0.07%左右。

大约有2.72亿人口信仰其它宗教,占世界总人口的4.71%左右。

大约有1.17亿人口信仰各种新兴宗教,占世界总人口的2.02%左右。

尽管绝大多数中国人没有宗教信仰,但是我们中国人要与外国人打交道;因此我们中国人必需了解宗教知识。

基督教徒如此修练:

不许拜别神。不许制造和敬拜偶像。

不许杀人。不许妄称耶和华名子。

不许偷盗。需守安息日为圣日。

需孝敬父母。不许奸淫。

不许作假见证。不许贪恋别人财物。

伊斯兰教徒如此修练:

时刻牢记真言:万物非主,唯有真主;穆罕默德是主的使者。

孝敬父母。尊老爱幼。

助人为乐。扶困济贫。

节俭谦恭。远离奸罪。

不做恶事。不吃禁物。

履行斋月。

佛教徒如此修练:

不杀生。不偷盗。

不淫欲。不妄语。

不饮酒。不涂饰香縵。

不听歌舞。不坐高广大床。

不非时食。不储蓄金银财宝。

这些教义看起来是非常古老的,然而至今却指导宗教信徒的医疗思想。也就是说,如果我们不懂得一些宗教的知识,那么就会招来无妄之灾。

裸露身体进入寺庙、教堂,就会被人驱赶。

在斋月请回民吃饭,就会遭到拒绝。

在星期五不能请基督教徒吃肉,这是小斋日。

请大乘佛教徒吃饭,不能吃肉。

请回民吃饭,不能吃猪肉。

如果与神佛合影,那么只能侧身而不能让屁股对着神像。

建筑物的阴影不能遮蔽神像。

鞋底不能印花纹。

服装不能印着凤凰图案。

药物中不能含有虫类。

实际上,我们更应当从小培养小孩子的博爱之心;如果全部小孩子都没有博爱之心,那么小孩子的处境是危险的。

一个人遇到困难而遭到嘲弄,这是什么滋味呢?

我有深刻体会。1979年冬天,我所在医院的一个司机的母亲病了,司机要求我去给他母亲看病。他母亲住在几十里地之外的农村;于是我们两个人,在中午开着吉普车出发了。本想傍晚到达,没想到汽车出了故障。甘肃农村的小路极少有汽车来往,这真是求天,天不应;求地,地不灵。怎么办?打个电话让院里派车来!但是那时候没有手机,甘肃农村也极少有电话。于是我和司机就在一个村子里找电话线的电线杆子,好不容易找到电话线,就顺着电话线找到一户人家;于是我就敲门。

屋里一个男人问:干啥子?

我说:同志,我们借电话用用。

屋里男人说:不借。

我说:同志,我们给钱。

屋门开了,出来一个女人:啰嗦个啥,不借就是不借。滚!说完就关门回屋了。

哎,这两个人怎么这么凶?可是村里只有这家有电话。怎么办呢?没办法。甘肃的冬天是十分寒冷的,如果我和司机呆在车里,那么就会冻伤。于是,我们只好推着汽车往回走;一会儿我坐在车里把握方向盘,司机在车后推;一会儿司机坐在车里把握方向盘,我在车后推。我真体会到坐在车里是爷爷,车坏了就是孙子的滋味。

司机气得骂大街:我真想杀了他们。听了司机的牢骚,我突然想到一个问题:人为什么要杀人?是啊,谁都想安居乐业,没有一个人生下来,就想当小偷、流氓、强盗、杀人犯;但是为什么他们要走这一条路呢?这是因为在他们遇到困难的时候,没有人去帮助他们,反而嘲弄、殴打、欺负他们。假如我们帮助了他们,那么他们就会感谢我们,而不会咒骂、仇视、杀害我们。

渡过了漆黑的夜晚,天空出现鱼肚白色,已经是凌晨了。我和司机已经很累了,我们开始拦截汽车。好不容易来了一辆卡车,我们拼命挥手,但是卡车不停;司机气得骂大街:我真想杀了他们。等啊等,又来了一辆卡车,我们又拼命挥手,但是卡车依然不停;司机气得又骂大街:我真想杀了他们。我们就这样,来一辆车就拼命挥手,但是这些车都不停;司机也不停地骂大街:我真想杀了他们。一直到中午,来了一辆军车,才把我们的吉普车拴上绳子拉回医院。当然我们对于军车千恩万谢。

通过这件事,我明白了一个道理。这就是我们要帮助有困难的人、帮助穷困的人、甚至要帮助乞丐;其目的是保护我们自己。要知道,每一个人生下来都是父母的宝贝;但是为什么有些人当了小偷、流氓、强盗,甚至当了杀人犯呢?这是我们造成的。因为这些人在遇到困难的时候,我们不去帮助他们,反而嘲弄、殴打、欺负他们;因此造成了他们的反社会心理。这种强烈的反社会心理,使得他们疯狂地扰乱我们的生活;因此为了我们自身的安全,我们要乐于助人。也就是说,我们行善,实际是在保护我们自己。

应当指出,目前许多中国人已经没有行善的意识了,其后果就是造成了社会治安的混乱。人是感情动物,点水之恩就要涌泉相报;同样的道理,疾恶如仇也是人之常情。因此目前中国社会治安的混乱,要怪我们不去帮助有困难的人。其实,行善只是举手之劳,只需要你扶他一下、只需要你真诚待他、只需要你给他一个窝头;并不需要你贡献出全部家产、贡献出器官、贡献出房屋。然而许多中国人不懂得自己行善,就是保护自己。

有人说,我就是不行善;谁敢欺负我,我就找警察。错了,人类不可能每个人都配备一个警察,而且警察也要睡觉。在此,我提议为了你、我、他的平安,请你给乞丐一元钱、请你救助出了车祸的人、请你帮助遇到困难的人。

人生如戏,不必当真。

由于人类遇到的许多困难不是大自然造成的,而恰恰是人类自己制造的;又由于解铃还需系铃人,因此当我们遇到人为的困难之后,不必认真、不必烦恼、不必着急。

比如,中国人过去讲究家庭出身;因此家庭出身是地主资本家的孩子们,在上学、就业、结婚的问题上,就会遇到人为的困难。然而这是不能改变的,只能等待不讲究家庭出身之时。但是有许多地主资本家的孩子们,因为想不通而与家长为敌;这就恰恰中了贼人的奸计。

又如,中国人现在讲究户口;因此户口是农业、渔业、牧业的孩子们,在上学、就业、结婚的问题上,就会遇到人为的困难。然而这是不能改变的,只能等待不讲究户口之时。但是有许多农业、渔业、牧业户口的孩子们,因为想不通而埋怨家长;这就恰恰乱了自己阵脚。

也就是说,今天也许是一个人为的困难,明天就可能是一个笑谈。因此当我们遇到人为的困难之后,要按兵不动,或者避其锋芒,甚至退避三舍;根本没有必要针锋相对。这就是我们说的人生如戏,不必当真的意思。进一步说,只要我们活着,那么许多人为制造的困难,就会随着时间的推移而自动消失。

27)少年立志,奋斗不息。

汽车行驶是有目标的,不管它走走停停,还是曲曲弯弯;人也是如此,一个人有了生活目标,也会趋吉避凶而百折不挠。但是许多孩子没有生活目标,因此他们处于糊里糊涂状态;也因此极难教育。甚至遭遇一点儿挫折,他们便斗志全无,灰心丧气。即便是失恋这类生活小事,他们也无法承受,或凶残报复,或痛不欲生。颓唐、堕落、自杀的事件,时有发生。然而其根本原因,是许多孩子没有生活目标。汽车、轮船、飞机没有行进目标,就要乱开;同样的道理,如果孩子没有生活目标,那么也要胡来。因此家长要从小诱导孩子树立生活目标。但是树立生活目标要避开社会问题,也不要太具体。

比如,有的孩子说:不想当元帅的士兵,不是好兵。这个目标不好;因为如果取消元帅军衔,那么这个目标就要落空。又如,有的孩子说:我要挣一百万元。这个目标也不好;因为如果将来一百万元只能买个烧饼,那么这个目标就要落空。再如,有的孩子说:我要当个科学家。这个目标更不好;因为科学家的分类很多,究竟想干什么不明确,那么这个目标就要落空。

立志要落实在具体问题上。有人说,现代的科学已经很发达了;该研究的东西都研究了,因此已经没有什么需要研究的事情了。是的,对于一个文盲来说,现代的科学是很发达了;你看,卫星都上天了。但是对于一个知识分子来说,现代的科学依然很落后。你看,我们做饭依然使用液化气,而液化气是污染环境的东西;我们的灯光依然使用煤碳去发电,而煤碳是污染环境的东西;我们的汽车依然使用汽油,而汽油是污染环境的东西。至于医疗方法,更是十分落后的;因此我们不能认为卫星上了天,现代的科学就是非常发达了。

因此,不是没有事情去作;而是大家争着去作太多的无用功。因此失业问题,实际是就业密度不均匀的问题。中国与国际接轨之后,许多问题都要重新考虑;因此有许多事情等着你的孩子去作。

因此你的孩子如果没有生活目标,只是停留在混饭吃的水平,那么就必定要出现意想不到的问题。遗憾的是,中国的商业太发达了;一件不值钱的东西,通过一层一层的商人,把这些垃圾变成了千金。如果许多孩子热衷于其中的炒作,那么就是白来一世。

28)培养刺头,不要优秀。

我们宁可把孩子培养成为一个桀骜不驯的人、一个无组织无纪律的人、一个怀疑一切的人,也不要把他变成一个乖子、一个奴隶、一个傻瓜。为什么?因为我们是无能的,只有后代超过我们,我们这个国家、我们这个公司、我们这个家庭才能进步;否则一代不如一代。因此我们不要认为现在品学兼优的学生,将来就是一个有出息的人;实际上,许多老师的宠儿,走进社会却是废物。家长也不要认为学习不好的孩子,就是一个坏孩子;我们要培养刺头。遗憾的是,我们从小灌输给孩子的知识,有许多地方是错误的;而这些错误又是不允许孩子怀疑的。于是多少年来,我们培养出了许多乖子、奴隶、傻瓜。

比如,老师教给孩子的一篇课文《半夜鸡叫》,就是一个明显的错误;因为鸡在半夜不叫。公鸡的打鸣时间,受到鸡脑的生物钟控制,即便是阴雨天,也是在黎明打鸣;而绝对不会在半夜。

又如,老师组织孩子《义务劳动》,这是教育孩子剥削有理。因为孩子从小就知道了,只要有权有势,就能让人无偿付出劳动。

再如,老师讲的《按劳取酬》,是一个糊涂观念;因为任何一个人,其劳动所创造的价值,与应得的报酬是不对应的。医生救活一条人命、士兵杀死一个敌人、警察抓住一个恶魔,应当得到多少报酬?

也正是因为许多家长、老师给孩子灌输一些糊涂观念,而不允许孩子去思考,因此许多孩子盲从。上大学的时候,有一天的午饭前,我与某同学讨论谁聪明。某同学说,他们宿舍的同学都是北京人,北京人最聪明。我说可以作一个试验,在你们宿舍的门上贴个纸条:教务处紧急通知:某同学擅自回家,请同学们把他找回;某同学家庭住址如下:……然后,我们俩躲起来观看。

果然,这个宿舍的5个同学看了纸条,连午饭都不吃,就一窝蜂似地跑了;气得某同学暗暗叫苦。直至傍晚,这5个同学才回来,据说他们未找到某同学的家。某同学大骂:贴个纸条,你们就瞎跑?你们都是傻子啊!

某同学聪明吗?第二天中午,我对某同学说:5个同学把你告了,教务处让你去一趟。某同学吓了一跳:麻烦了,我得赶紧去。过了一会儿,某同学回来了:刘弘章,教务处不理我。我说:麻烦啦,教务处憋了一肚子火,还不知怎么处分你呐!你就等着吧。于是,某同学惶惶不可终日;过了一个多月,某同学悄悄地问:刘弘章,怎么教务处不处理我。我一怔:处理你什么?某同学说:哎,我把同学骗了?我笑了:教务处管这事干什么?你怎么也没脑子啊?是的,这5个同学、以及某同学,一听教务处三个字就懵了,让干什么就干什么。

凡事都要动脑子想一想,而不能盲从。1978年元旦,上级发个通知,让全体职工从零点上班,叫作零点起步。于是工程局的全体职工照办,唯独我们医院不服从;医院除了值班人员之外,其它人员都在睡觉。

天亮了,局长很恼火:小刘,你怎么不听指挥?你真是羊圈里的驴粪蛋,就数你又大又臭。我说:局长,您别生气。不过,现在大家在白天睡大觉,这成何体统?局长想了想:也是,以后不搞这名堂了。

是的,我经常装傻充楞地违抗上级命令,因为我要考虑他们是否瞎指挥。上级的瞎指挥不承当责任,而医院出了事就是我的过错;我为什么让别人当枪使?

1982年,我调回北京之后,在研究院的附属医院搞三分治七分养;到了1994年,卫生系统改制,卫生局不发给医院一分钱,还让医院给卫生局交钱;这是外行瞎指挥,纯属胡闹。于是在会议上,我把他们痛骂之后,回来就把三个附属医院关闭;开办了一个网站去指导病人,结果比开医院效果显著。可见,天无绝人之路;只是因为我们傻子认一门,所以感觉路很窄。

道路很窄吗?现在几乎每个城市的上午都堵车,是路窄吗?错了,是市长的思路窄!如果把学校改为两班倒,把机关、商店、服务业改为四班倒,那么不但解决了交通拥挤,还解决了许多就业的机会。其实,许多国家都在搞不夜城,以此解决交通和就业问题。

作为一个领导不能随心所欲,因为只要你发出一个错误的命令;那么职工就会鄙视你,因为谁也不是傻子。也正是因为现在许多领导胡说八道,因此他们失去了职工的信任;于是出现了许多阳奉阴违的现像。

实际上,有许多事情需要我们去思考,并不是无事可做:

汽车一定要使用汽油吗?

我们为什么不使用太阳能发电?

如何发明冬暖夏凉的衣服?

我们一定要使用电的空调吗?

我们一定要使用电的灯泡吗?

我们一定要使用液化气做饭吗?

我们一定要使用纸的日历牌吗?

我们一定要使用地板砖吗?

我们一定要在学校读书吗?

我们一定要去医院诊断疾病吗?

有人说,这些问题太难了。是的,摆小摊、炸油条、卖大碗茶容易,可是你又不愿意让孩子干这个;那么就一窝蜂去竞争有限的职位,你说孩子求职难不难?

总之,一个京剧名家的弟子,一个相声名家的弟子,一个舞蹈名家的弟子;学得再好也不如名家本人。因此我们需要超过前人,而不能只是傻乎乎地继承;如果弟子与名家一模一样,那么这是名家的悲哀。也就是说,我们不能把孩子培养成为一个书呆子,要鼓励孩子异想天开、要鼓励孩子标新立异、要鼓励孩子与众不同。

29)一专多能,就是本领。

有些年青人上班,上了一阵子就不上了;有些年青人开公司,开了一阵子就不开了。为什么没长性呢?原因是多方面的,但是有一条是基本的,这就是没有钻进去。每个行业都有许多知识需要学习,无论是大学毕业,还是硕士毕业,还是博士毕业,甚至是博士后毕业,这只不过是入门;而更多更深的知识,需要你在实践中去学习。但是许多年青人认为无东西可学,这是可悲的。

2002年,有5个中医药大学的学生找我聊天。

学生说:刘老师,我们学的教材净是西医的内容。

我说:很好。

学生说:刘老师,我们是中医药大学。

我说:是的。

学生说:刘老师,我们毕业以后是中医,还是西医?

我说:随便。

学生说:刘老师,我们成了万金油啦。

我说:吹牛!

学生说:刘老师,怎么当个万金油是吹牛?

我说:是的,万金油不好当。我在甘肃当医院副院长的时候,曾经在急诊室学习抢救,曾经在外科学习做手术,曾经在妇产科学习接生,曾经在儿科学习扎头皮静脉,曾经在药房学习发药,曾经在供应室学习消毒,曾经在食堂学习做饭。因此发现了医院的许多管理问题。但是说我是个万金油,我不敢当。

学生说:刘老师,您说一专多能非常重要?

我说:是的,一个专家应当精通业务;但是现在的专家竟然粗知一二,这叫什么一专?一个博士应当无所不知;但是现在的博士竟然隔行如隔山,这叫什么多能?因此要以医学为本行,广泛学习伦理、心理、环保、物理、化学、饮食、服装、体育、动物、植物、中医、西医、兽医等各个方面的知识。

学生说:刘老师,照您这么一说,我们学的知识太少了。

我说:是的,少的可怜。博士毕业都是糊涂虫,别说你是大学毕业了。只有一专多能才能有出息,你们要多读书,多研究问题。中国的书呆子太多了,而能够解决问题的院士、专家、学者太少了。

学生说:刘老师,我们要研究什么问题?

我说:要研究医用环保学,去设计太阳能;要研究医用饮食学,去设计安全炊具;要研究医用服装学等边缘学科,去设计冬暖夏凉的衣服。

学生说:刘老师,这很难啊。

我说:我们已经是废物了,你们不要再当废物;要不然,咱们一代不如一代。

学生说:刘老师,我们该干的事很多啊。

我说:是啊,不要当老师的乖孩子,要敢想敢干。

是的,我们学的知识太少。大学毕业了,脑子里只装了一点儿专业知识;只凭这点儿知识去工作,就是混吃等死。这就是我们许多大学毕业生,没有出息的原因。这就需要我们家长培养孩子的自学能力,而绝对不能以大学毕业而沾沾自喜。

30)门当户对,岂有此理。

找对像不可能门当户对。男皇帝,不可能找女皇帝为妻;男状元,不可能找女状元为妻;男富翁,不可能找女富翁为妻。因此门当户对只是市侩哲学。

那么自古以来,找对像看重的是什么呢?这就是三个问题:健康。道德。脑力。

此外都是可有可无的。

我们家历来如此。我父亲找了一个无业女子为妻,我找了一个知识青年为妻,我儿子找了一个农村打工妹为妻。

最有趣是我儿子。美国的亲戚给他介绍几个美国富翁的女儿,他嫌人家不会说中国话;中国的亲朋好友给他介绍几个女大学生,他嫌人家不会做饭;我给他找了几个香港闺女,他嫌人家太风流。

我说:你这孩子,到底找什么样的媳妇?他说:爸,我要自己找。结果我还着急呐,他却找着一个农村打工妹;因为这个农村打工妹十分朴素。可是女方家长不愿意。原来,女方是河北省农村人,十分贫困。因此,女方家长听说刘完素的后代要找他闺女,就怀疑我儿子有残疾。儿子急了:爸,您得替我说说。我一听就乐了:臭小子,关键时刻还得靠老爸吧。

于是,我马上把女方家长请来。

我指着儿子说:你看这孩子有残疾吗?

女方家长仔细看了看:嗯呐,他没有毛病;可是刘完素后代为啥找俺农民丫头。

我说:刘完素没有一个村长有钱有势,他只是一个农民医生,他的老婆也是个农民;我的儿子也没有一个村长有钱有势,他找一个个农民闺女很正常。

女方家长又说:嗯呐,可是俺丫头是农村户口。

我说:在佛爷面前人人平等;中国把户口分成三六九等,是不对的。

女方家长皱着眉:嗯呐,可是俺丫头没有文化。

我说:搞对像是为了过日子,与文化无关;有文化没秘方,等于书呆子。

女方家长低着头:嗯呐,可是俺们家穷。

我说:穷人未必是傻子,富人未必是君子;我们家也是勤俭持家,到现在还吃玉米面。

女方家长一拍大腿:嗯呐,那俺就高攀了。

我说:咱俩是平等的,谈不上谁攀谁。

女方家长笑了:嗯呐,今后俺给你送玉米面。

我说:好啊,今后我买你的玉米面。

你看,沙锅不打不漏,道理不说不透。我们俩个家长,通过几句对话就成为亲家了。要知道,现在不是农民贫困,而是农村的管理太落后;一个打锣喊叫的村长,如今也能贪污几十万,真是中国的特色。

因此,如果抛开所谓的户口、文化、钱财、职业,而只看重健康、道德、脑力,那么城里的年青人很容易搞对像。遗憾的是,现在许多城里的年青人,还要搞所谓的强强联合的门当户对;甚至要傍大款。实际上,市民是失去土地的穷光蛋;而市民看不起农民,只是狐狸吃不到葡萄,就说葡萄酸。也就是说,小孩子找对像,要找一个会过日子的人,千万不能找一个玩闹;否则,如果将来离婚,那么就会毁了他的后半生。

有人说,这个望子成龙30招,是你自己瞎编的吧?

错了,这是《刘氏育儿手本》,究竟是刘家谁写的,已经无法考证;不过,海内外的刘氏家族至今奉行。

原手本共有36个方法,但是其中有6条,涉及生男方法、驭人技巧、辨别忠奸、居安思危、风水知识、佛学基础等,似乎已经不合现代时宜,因此在写望子成龙30招的时候,我们父子把这6条删除了。

你看,不管你爱听不爱听,我们一口气说出了以上30条歪理。不过,教育儿女,要说难,那是真难;要说容易,那也是真容易。小孩子是最危险的年龄段。我们不要使用含有化学试剂的食品喂养小孩子;不要使用高淀粉、高脂肪的食品喂养小孩子;不要把小孩子当成温室的花朵。我们要每天给小孩子喝肉汤、喝果汁、吃窝头、吃小菜;要让小孩子锻炼身体;要让小孩子自己思考问题。但是如果我们依然盲从培养神童的宣传,那么小孩子长大了,只能是个窝囊废。

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